尊敬的王省长、尊敬的李书记、关校长，尊敬的各位专家、各位领导、各位老师：
首先我非常高兴来参加河南大学教学评估工作的开幕式。
我和河南大学应该说是很有缘分和感情的。首先，我的父亲就是这个学校的历史系毕业的，我上中学的很多班主任、老师，给了我很多知识的老师们是河南大学毕业的。我在教育部工作的很多很优秀的同事是河南大学毕业的，他们在各自岗位都有出色的工作表现。
河南大学应该说是一个近百年的老校，历史非常的厚重。应该说是中原、河南高等教育的发祥地。这个学校的办学历史大家也知道可以说非常坎坷，但是在这种坎坷当中也形成了一种精神，我觉得就像在自评报告里面写的百折不饶、自强不息。确实如此，这是一个近百年发展历史的学校。因为我出生在河南，对河南的高等教育有所了解，对河南大学的情况也有所了解。我觉得河大非常不容易。
但是尽管如此，我觉得河南大学的师生员工在河南省委省政府的正确领导下，克服种种困难，重新把河南大学打造成为一个学科综合实力雄厚，在河南乃至在全国也有重要影响的一所大学。
今年的教学评估当中，我觉得学校要抓住评估这样的机遇，凝练大学特色、研究大学思想、改善大学办学条件，整个学校也发生了翻天覆地的变化。这次我第一次到新校区来，所以我感到非常受鼓舞，应该说河南大学各方面的工作又站在了一个新的起点上，所以借此机会也对河南大学的师生员工表示衷心的祝贺。
教育部开展教学评估工作以来，今年已进入第五年头，已经进入了收尾阶段。我们要总结教学评估这项工作，也是为了研究下一步的工作。那么回顾这五年以来，我感觉教学工作、教学评估应该是我们中国高等教育提高指标的一个奠基性作用，是高等学校的一个基础性工作。有五个方面，我觉得对高等学校的发展有非常重要的作用。
首先，推动了高校不断完善和发展。使我们集中一段时间来研究规模与质量之间的辩证关系，来研究教学工作水平。 第二个，改善了育人环境。包括硬件、包括软件，这一点应该说都发生了很大的变化。我们的育人环境应该比前几年发生了很大的变化。第三点，锻炼了教师队伍和干部队伍，这是非常大的收获。教学评估指标是一个范本、一个蓝本，大家按照这个蓝本去重新思考应该如何组织教学、管理教学。第四，我们建设健全了一套科学的教学评估体系，这是一个非常重要的成功。第五，凝练了办学的特色。有了这样五个方面，为我们学校进一步的发展打造了非常好的基础。
为了做好河南大学的评估工作，教育部组成了阵容强大的专家组，像李延保书记，潘世墨教授，都是教育界的名流和非常有建树的专家，其他各位专家，也都是教育界的名流和非常有建树的专家。他们能到河南大学来参加评估，这对河南大学来说是一个新的发展机遇。在这次教学评估中，也希望专家组按照教育部的要求，同时也希望大家非常认真地、手下不留情的提出很多对河南大学将来发展有重要作用的建议，我想河南大学需要这样的一个专家组的会诊。我相信专家组水平一定能对河南大学发展提出非常好的建议。
最后祝愿河南大学的发展越来越辉煌！
祝专家组工作顺利！
祝河南大学教学水平评估工作圆满成功。
谢谢大家！
