2009年8月16日，我校2009年学生工作研讨会在明伦校区新行政楼第四会议室召开。校党委副书记、工会主席王凌，副校长曹奎，学生工作部以及各学院主管学生工作的负责人参加了会议。会议由曹奎主持。
会议围绕“在建设高水平大学的背景下如何加强学风建设”这一主题展开，与会人员就我校和各学院学风建设有关问题，结合学习贯彻落实科学发展观进行了深入研讨。会议旨在通过研讨，进一步凝练、建设有学院特色的优良学风，以特色学风建设推动学生工作和人才培养工作的科学发展。此次会议共分大会发言和分组讨论两个阶段，为期四天。
在16日的大会发言阶段，学生工作部部长周保平作了题为《以学风建设引领学生工作》的发言。27个学院主管学生工作的负责人逐一作主题发言，大家结合各自学院学风建设的现状，分析问题，找出差距，纷纷为特色学风建设出谋划策，发表见解。
曹奎说，通过本次研讨，各学院对学风建设的认识有了进一步提高，部分学院对学风建设的内容有了明确的思路和规划。在谈到学风建设“谁来抓？如何抓？抓什么？”等一系列问题时，他说，学风建设对学校的发展具有重要意义，大家应从人才培养的高度来认识学风建设的重要性。加强学风建设是大学的应有之义，每一个人都责无旁贷。要重点在氛围营造、宣传发动、平台搭建和载体建设上下功夫，通过主题活动等多种形式来切实推进学风建设。他希望各学院在建设和形成特色学风上不拘一格、百花齐放。
王凌对会议圆满完成第一阶段的任务表示祝贺。她说，本次会议既是一次工作总结、交流、学习的会议，也是一次学风建设的探讨、思考会议，更是一次学生工作上台阶、谋发展的规划会议。她一一点评了各学院在学风建设上的好措施、好思路，同时对如何加强学院特色学风建设提出了要求和希望。一是提高认识，加强领导，把学风建设提高到一个重要高度来对待。建议有条件的学院成立学风建设领导小组，领导亲自挂帅，全面负责本学院的学风建设。二是认真规划，全面部署，争取在新学期开学前拿出一套相对成熟的学风建设方案。三是措施得力，突出特色，找准学风建设与学生工作的结合点，以学风建设推动学生工作上台阶。
学风建设是一项长期的复杂的系统工程，在加快我校高水平大学建设的过程中，需要全校上下方方面面的共同努力，才能凝炼出、建设好有河大特色的优良校风。
从17日开始，会议转入为期三天的分组讨论阶段，与会人员将围绕特色学风建设展开讨论，共谋思路。
据悉，2009年下半年，我校学生工作将重点围绕如何建设特色学风来开展，这也是继本科教学评估之后我校开展的又一次全校性的学风建设行动，也是学生工作深入学习贯彻落实科学发展观的又一体现。
