日前，中国共产党河南省第九次代表大会在郑州闭幕。为了配合全校师生员工更好地学习贯彻省九次党代会精神，《河南大学报》对省委委员、校党委书记关爱和进行了专访。
在接受采访时关爱和表示，河南大学将认真学习贯彻省九次党代会精神，立足中原经济区全局谋划发展，在服务中原经济区建设中实现突破。全校各单位要在中原经济区建设的目标指引下，把落实高水平大学发展目标作为一种追求，作为一种品格，作为一种责任，脚踏实地推进各项事业发展，推动河南大学在新的百年创造新的辉煌。
“六个一定要”对河大有指导意义
在省九次党代会报告中，省委书记卢展工全面总结了我省过去五年的发展成就，深刻分析了我省所处的发展阶段和面临的重大机遇，明确提出了未来五年发展的总体要求、奋斗目标和主要任务，这是今后五年我省经济社会发展和加强党的建设的根本纲领。
在谈到如何办好河南的事情时，卢展工书记提出了六个“一定要”：一定要坚持科学发展，在探索发展路子上求提升；一定要坚持以人为本，在改善民生上求实效；一定要坚持解放思想，在改革开放上求突破；一定要坚持把稳定作为硬任务，在社会管理上求创新；一定要坚持科学运作，在务实发展上求作为；一定要坚持党要管党，在党的建设上求先行。
关爱和认为这六个“一定要”是报告的亮点，是对河南五年发展实践经验的总结，根本出发点就是要把中央精神与河南实际结合起来。这是科学发展观指导下的宏观顶层设计，是指导河南未来五年建设的方针，也对河南大学今后各项工作的开展有指导意义。
河大发展需要解放思想、改革开放
今年五月份，省政府出台了百年名校河南大学振兴计划，支持推进河南大学高水平建设；十月份，国务院颁布了支持河南省加快建设中原经济区的指导意见，明确提出“支持河南大学创建国内一流大学”，河南大学的建设和发展被提高到前所未有的高度。在九次党代会的报告中，卢展工书记也提出了支持河南大学创建国内一流大学。
关爱和指出，这些重要文件为河大的发展指明了方向，为我们提供了广阔的发展空间。河南大学建设高水平大学，既有实力，也有可能，更有社会需求。充分认清河南大学发展目标、制度保障和河南中原经济区发展需要这几方面的关系并将其统一起来，这本身就是在坚持科学发展观的理念。
对于学校未来的发展，关爱和表示，河大的发展需要解放思想，需要改革开放。河南大学有自己的独特优势，但是毕竟是在经济落后地区办学，因此一定要坚持解放思想、改革开放的路线，若不如此就会固步自封，就不能以一流的眼光来看待和审视我们的发展，设计我们的事业。
只有务实发展才能够赢得未来
当前，以建设中原经济区上升为国家战略为标志，“务实河南”已经成为全省上下的共识，在河南各项事业发展的话语体系中，占据着特殊地位，发挥着突出作用。卢展工书记在报告中提出，建设中原经济区、加快中原崛起河南振兴，必须始终坚持务实发展。
关爱和说，在中国全面建设小康社会的进程中，河南是一个基层；在河南建设中原经济区的过程中，我们学校也是一个基层。作为基层单位，我们需要解决发展目标实现的问题，解决发展任务的落实问题。我们把高水平大学建设作为我们的奋斗目标，有很多事情需要谋划，去操作，去实现，同样需要务实发展。就像卢书记所说的，务实发展就是忠诚履职，就是注重持续，就是关键在做。
关爱和认为，对河南大学而言，建设高水平大学，不能只写在我们的旗帜上，停留在我们的口号上，重要的是要怎样有效地推进各方面事业往前发展。他强调，只有务实发展，才能够赢得未来。全校各单位要把落实发展目标作为一种追求，一种品格，把学校的奋斗目标与省委九次党代会提出的目标联系起来，与平常工作联系起来。脚踏实地做好本职工作，才会离发展目标更近；各种务实的工作叠加在一起，才能促进学校的进步；各项核心竞争力指标的改善，才能够向高水平发展目标迈进。
服务中原经济区建设是河大的责任
卢展工在河南省九次党代会报告提出，今后五年，是建设中原经济区、加快中原崛起河南振兴的关键时期，经济社会发展呈现新的阶段性特征。
在谈及河南大学与中原经济区建设的关系时，关爱和说：“服务中原经济区建设是河大义不容辞的责任，我们将秉承‘以服务求发展、以贡献求支持’的信念，自觉服从服务于中原经济区建设大局，在实现中原崛起河南振兴进程中有所作为。”
近年来，河南大学充分发挥自身优势，更加主动地融入社会，主动介入各项社会事务，瞄准国内外特别是河南省科技发展前沿领域以及国家经济社会发展需求，结合实际，不同学科确立不同的科研服务目标，取得了可喜的成绩。
对此，关爱和指出，未来河南大学将通过经济参与、文化引领和人才培养等方式，全方位服务中原经济区建设。要不断提高基础研究水平，加快高新技术的转化，与相关企业开展合作，直接服务于经济建设；要结合中原经济区建设需要，充分发挥智囊作用，把理论研究应用于实际工作当中；要挖掘河大深厚的文化积淀，引领文化氛围，参与文化产业建设，推进优秀文化传承发展；要优化人才培养结构，提高人才培养质量，为中原经济区建设提供坚实的智力支撑。
教育是国计也是民生
在关爱和看来，省九次党代会报告不仅提到了要充分发挥教育的基础性、先导性、全局性作用，而且还强调“教育是国计也是民生”，这充分表明了省委省政府对教育事业的重视。如果仅仅把教育视作民生问题来解决，只是认识到教育所起作用的一个方面。而对一个地区的发展而言，教育本身就是一种生产力，如果没有教育和人才作支撑，快速可持续发展是不可能实现的。
关爱和说，纵观世界各国现代化进程，凡是教育问题解决得好的国家，因为具备人才优势和知识支撑，其现代化程度就非常高。尤其是世界进入到知识经济时代之后，社会发展不仅仅是按需分配、按劳分配，更是按知识分配。因此，知识的积累，创新能力的开发，就显得至关重要。因此他呼吁，在中原经济区建设的过程中，要尽快弥补教育的短板。如果教育的问题不解决好，中原经济区建设就会缺乏后劲。
“国务院和省委省政府都提出了要支持河南大学创建一流大学，这既是对我们学校的鼓励，也是对我们的鞭策。面临着这样难得的黄金机遇期，我们一定要把自己的事情做好，要在现有的办学基础上，全面推进学校各项事业的发展，努力创造河南大学新的辉煌，为河南省教育事业做出应有的贡献，为中原经济区建设贡献自己的力量。”
