2011年11月5日上午，副校长刘志军应教育科学学院之邀，在金明校区干部培训中心为河南省“十二五”首期高中校长提高培训班做了一场题为“新课改背景下的学生评价”的讲座。
刘志军简要介绍了当前世界教育评价的四大发展趋势和发展性评价理念，并重点诠释了“学生是一个完整的人、发展的人”这一学生观。随后，他结合多年来实践调研的体会和学术研究的成果，着重与高中校长们分享了高中新课程改革中的评价内容，即基于模块的学生成绩评价、学生综合素质评价、学生学业水平考试和高考。在介绍综合素质评价时，刘志军结合北京电子平台的案例，为一线工作者更好地实施综合素质评价提供了参考；而他对于高考未来发展走向的展望，亦引发了校长们的积极思考。刘志军精彩生动、深入浅出的讲座受到了学员们的热烈欢迎。
据悉，河南省“十二五”首期高中校长提高培训班由河南省教育厅主办、我校教育科学学院承办，是我校受河南省教育厅委托，与河南师范大学、信阳师范学院、河南教育学院、郑州幼儿师范学校等高校联合举办的资格培训班。本期培训班于10月25日开班，为期3周。在最后一周中，教育科学学院赵国权、王瑶等诸多教育学、心理学名师将继续为学员们开展校园文化建设、教师心理辅导、新课程与课堂教学变革等主题的讲座外，学员们还将赴开封高中进行实地考察。
