9月1日，由我校刘济良教授领衔的《德育原理》在教育部主管的慕课平台——爱课程网“中国大学MOOC”（http://www.icourses.cn/imooc/）上线，该平台是我国课程数量、参与高校与课程团队数、学习人数最多的慕课平台。《德育原理》将于9月9日正式开课，这既是我校第一门，同时也是河南省第一门在国家级平台上线的慕课。
（http://www.icourse163.org/course/henu-351001#/info）
慕课（Massive Open Online Course，简称MOOC）是2012年后兴起的大规模在线开放课程。MOOC的第一个字母“M”代表Massive（大规模），与传统课程只有几十名或几百名学生不同，一门慕课动辄上万人；第二个字母“O”代表Open（开放），凡是想学习的，都可以随时加入学习，不分国籍，只需一个电子邮箱就可注册参与；第三个字母“O”代表Online（在线），学习在网上（或智能手机）完成，不受时空限制；第四个字母“C”代表Course，即课程。
慕课包括可以随时随地碎片化学习的短视频、即测即评的测验、同伴参与互评的作业、老师布置的课堂讨论、师生或生生之间的互动交流等内容，它将文字、图片、视频等课程资源与教学过程融为一体，是一种崭新的教学方式。运用慕课进行“翻转课堂”或混合式教学，将是今后一段时期内进行教学改革的新方向。
2015年4月，教育部发布的《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）提出，要立足国情建设在线开放课程和公共服务平台，加强课程建设与公共服务平台运行监管，推动信息技术与教育教学深度融合，促进优质教育资源应用与共享，全面提高教育教学质量。为此，教育部将认定一批“国家精品在线开放课程”，鼓励高校和社会参与者兴利避害，共同构建具有中国特色的在线开放课程体系和课程平台。
我校一直重视教学改革与课程建设，已在国家精品课程项目建设中取得不俗成绩。以慕课为代表的新型在线开放课程兴起后，我校积极响应教育部文件精神，迅速开展慕课建设。截至目前，我校已立项建设慕课28门，已有多门录制完毕。我校正在研究制定相应的教学工作量计算、学分认定、教学改革项目激励等配套措施，以推动我校在线开放课程建设和教学改革稳步发展。
提示：任何人都可以用邮箱注册后随时选课、免费学习，欢迎广大师生加入。加入学习步骤：
1．登录爱课程网http://www.icourses.cn/home/。
2．用已有邮箱注册、登录。
3．点击中国大学MOOC频道http://www.icourses.cn/imooc/。
4．找到“德育原理”课程，进入课程首页，点击“立即参与”。邮箱将收到欢迎邮件。
5．9月9日后进入课程点击“课件”即可打开视频进行学习。点击“测验与作业”可做课程的测验和作业，点击“讨论区”可与全国学习者及老师进行互动。
6.随时都可以加入学习，所有学习都是免费的、自主的。如果需要获得主讲老师电子签名的结课证书，需要学完视频，参加测验与作业、课堂讨论、考试，并且总成绩达合格以上。
