第三批校内专业评估预备会
第三批校内专业评估反馈会
根据《河南大学校内专业评估方案》要求，经教务处积极筹备、精心组织，我校第三批校内专业评估工作于12月26日—27日举行。此次共涉及11个学院、33个专业接受评估，评估专家组由郑州大学、河南师范大学、河南理工大学、河南工业大学等15位校外专家和我校相关专家组成。
在12月25日晚召开的评估预备会上，校党委常委、副校长刘志军阐述了校内专业评估工作的重要意义。他表示，专业建设是承启学校人才培养战略和课堂教学实施的重要环节，开展校内专业评估工作，旨在充分发挥评估对学校专业建设的鉴定功能、自省功能、参谋功能、引导功能和督促功能。他希望各位专家在评估过程中以发现问题为导向，诊断受评专业办学现状，推动学校专业内涵建设。
26日—27日上午，评估专家组分七组赴受评专业开展考察和评估。专家组通过听取专业汇报、观摩听课、考察走访、文卷审阅、教师学生深度访谈等形式，从专业培养目标、教学培养过程、师资队伍、教学资源、质量保障等方面审查受评专业的基本情况，依据评估指标对受评专业进行了评价，并与受评专业学院领导班子交换意见。
27日下午，教务处处长李捷主持召开校内专业评估专家反馈会，相关学院的书记、院长、副书记、教学副院长、系主任以及教学管理人员与会。七位专家组组长分别发言，逐一指出各专业存在的问题、诊断结论和发展建议，对我校的专业建设和人才培养过程中的优势和劣势进行清晰的解读。刘志军作总结讲话，强调要处理好专业和学科、自评和他评、评估和改进的三种关系，并提出三点要求：一、抓好落实工作。教务处汇总评估专家提出的问题、进行科学分析、提出对策并督促各专业进行整改；二、注重全员动员。让每一位教师都参与到专业培养目标、培养方案、课程体系、专业办学特色项目的讨论，以集体智慧推进专业建设；三、以研究的态度对待教学工作。把科学研究的态度贯穿学校日常教学工作中，提升教学管理水平，保证各项教学改革均有良好的效果。
我校本次专业评估以教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012 〕4 号）和《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高〔2013〕10 号）等文件精神为指导，结合我校实际情况制定《河南大学校内专业评估方案》。目前我校共有59个专业受评校内专业评估，覆盖校内所有学院，余下专业参加学校第四批校内专业评估，为我校2018年迎接国家本科教学审核评估奠定基础。
