2012年3月29日下午，二语习得与语言迁移领域国际著名专家、美国俄亥俄州立大学英语及语言学教授Terence Odlin博士应大学外语教学部的邀请，在该部报告厅为我校师生做了题为“The Mutual Relevance of Research on Language Transfer and Pedagogical Practices in Second Language Teaching”的学术讲座。外语部全体教师及国际教育学院、外语学院的部分教师也聆听了odlin教授的精彩讲演。讲座由大学外语教学部主任穆春玲主持。
Odlin博士从语言迁移研究中的方法论入手，分析了当今语言迁移领域主要研究方法，他认为学习者在二语习得中不仅表现出负向迁移，而且由于语言的相似性也表现出正向迁移。Odlin博士引用多国语言的词汇、句法的不同使用特征对跨语言迁移现象进行说明，同时通过生动的实例分析了在芬兰以芬兰语为母语的人群和以瑞士语为母语的人群在习得英语时中介语发展的不同特征，并从语系的不同角度对这种特征进行了阐释。使得在座师生对二语习得中语言迁移现象的本质有了进一步的认识。
在近三个小时的讲座中，Odlin博士始终热情洋溢、侃侃而谈，他对多国语言的熟练掌握以及渊博的知识赢得了广大师生的阵阵掌声。最后，Odlin教授还和在座的师生们进行了互动，就教师们英语教学中语言迁移的运用做了精彩的解答。讲座最后，穆春玲对Odlin博士的精彩讲座表示感谢，并盛情邀请Odlin博士有机会再次莅临大学外语教学部访问讲学。
这次讲座使广大师生们获得了关于二语教学中语言迁移与教学实践的相关性最新研究动态，领略了大师风采，接触到了学术前沿，开阔了对语言迁移及二语习得研究的视野。
讲座后，我校常务副校长赵国祥教授热情的接待了odlin博士。
Terence Odlin博士，二语习得与语言迁移领域国际著名专家、美国俄亥俄州立大学英语及语言学教授，在各种国际权威期刊发表学术论文四十余篇，出版专著《语言迁移——语言学习的语际影响》，是国内外学术界公认的二语习得与语言迁移领域的权威专家。
