2013年4月7日上午，河南大学教育科学学院一楼报告厅洋溢着浓厚的学术氛围。中国教育科学研究院副院长、博士生导师曾天山研究员在此作了一场题为“教育调研的经验与方法”的报告。我校副校长刘志军出席报告会，教育科学学院院长汪基德教授担任主持人，该院近二百名师生聆听了报告。
结合教育调研的现状，曾天山从研究的规范程度、研究方法等角度引出主题。他较为详细地阐述了中国调查研究的发展状况，随后，从问题真伪、问题类型、问题价值三个方面探讨了教育调研的主要问题。就教育调查的方法，他通过援引相关事例，分别从“是什么”、“为什么”、“解释原因”、“考虑相关性”及“探讨可能性”五个方面进行阐释，得出“分析讨论是有质量教育调研的关键”的结论。最后，他结合实际阐述了教育调研报告的书写问题，较为深入地论述了高质量调研报告需具有符合规范、重点突出、真知灼见、反复修改等四个关键要素。
整场报告构思缜密、主题鲜明，获得在场师生的一致好评。
曾天山，中国教育科学研究院副院长，全国教育科学规划战略学科组副组长，全国教育科研管理研究会副理事长兼秘书长，中国地方教育史志研究会副会长，全国教育政策与法律研究会常务理事，多所高校兼职博士生导师，我校兼职教授。主要从事教育政策与管理、教育教学理论和教育技术等领域研究。
