近日，教育科学学院的中美心理学国际合作项目团队邀请南京医科大学郁芸博士举行了fMRI（功能性磁共振脑成像）技术分析的报告，教育科学学院副院长赵俊峰，省特聘教授、美国南卡大学终身教授李晓铭以及多名心理学专业博士后和发展与教育心理学硕士研究生参加了报告会。
郁芸博士简要讲解了fMRI的成像原理、处理方法和分析方法，又用通俗的语言向大家介绍了“小世界”网络等重要的研究理论。李晓铭教授结合中美合作课题谈论了自己的看法以及中美合作项目未来的研究方向和发展方向。
赵俊峰教授对本次报告的主题及研讨过程中出现的问题做了独到的分析。他指出，fMRI主要应用于医学诊断，但对心理学的脑认知研究具有十分重要的意义，心理学作为一门交叉学科，应不断吸收来自相关学科的精华部分，心理学人要走出去，不能固步自封，多探讨、多思考、多交流，心理学更要全面发展。
fMRI（功能性磁共振脑成像）是一种新型的神经影像学方式，在观察活动中的大脑时，不仅时间分辨率更高，空间分辨率也可达到毫米水平，对大脑的研究可扩展至记忆、注意力等更深层次。中美国际合作项目团队现正借助fMRI，探索不同抚养方式下受艾滋影响孤儿脑发育及认知的影响，以促成高水平心理学研究成果的产出。
