3月30日下午，外语学院“促进第一、二课堂联系，增强人才培养合力”座谈会在外语学院南楼会议室举行。学院领导、辅导员代表和各年级学生代表共同参加了此次座谈。会议由院党委副书记马晓静主持。
马晓静表示，本次座谈会的目的是了解同学们的第一、第二课堂情况，将现有好的想法和建议进行推广，促进学生综合能力的提升。
随后各年级学生代表踊跃发言。2013级学生代表提出学院的“课前十分钟”活动在锻炼学生的语言表达能力、增加同学们之间的相互了解、避免上课迟到、增强班级凝聚力方面作用明显，应该继续坚持，使其更好的发挥作用。此外，“英语角”活动也能极大地提高的同学们的英语表达能力和演讲技能，也应很好的利用。2014级学生代表也分享了一些行之有效的方法。如课堂伊始，任课老师会利用多媒体与同学们分享最新的新闻时事，并随机抽取学生发表自己的观点与看法。这项做法既填补了学生的知识漏洞，也锻炼了同学们即兴发言的能力。除了提出一些有效的经验做法之外，学生代表们也提出了一些问题和建议。例如部分外教的教学方法、进行语言实践运用的机会相对较少，学院图书资料阅览室的开放利用问题等等。学院教务办表示会对同学们提出的问题进行分类整理，尽快尽早解决。
学院党委书记万新芳肯定了本次座谈会的积极作用，并引用“少年强则国强”这一古话来阐明学子与外语学院紧密而不可分割的联系。他希望通过调动老师、学生的积极性，发挥这两大主体的作用，使之形成合力，壮大学院力量。
