9月10日下午，河南大学创新医学大讲堂第17期活动在金明校区图书馆一楼报告厅举行。教育部临床医学专业认证工作委员会主任委员、全国医学教育发展中心常务副主任、北京大学医学部原副主任、北京大学医学教育研究所所长王维民教授受邀走进河南大学创新医学大讲堂（第17期），为我校400余名来自医学院各教研室的主任、专任教师、科室主任以及中层管理骨干等作题为《新时代的教师能力与发展》的讲座，与大家共同度过了一个意义非凡的教师节。此次讲堂由医学院党委常务副书记王莹主持。
讲座伊始，王维民教授以“百年未有之大变局”作为时代背景，对当前医学教育所面临的深刻变革与多重挑战进行了深入剖析。他指出，当今社会已步入剧烈变化和高速发展的新时代，医学教育不仅要承受知识爆炸、技术快速迭代所带来的巨大压力，更要积极回应健康中国战略对高水平医学教育的迫切需求。他强调，第四代医学教育呈现出面向全社会人群健康、跨学科深度融合、人工智能深度介入等显著特征，这些新特征对教师的角色定位与能力素养提出了全新且更高的要求。在“师—机—生”这一新型教学关系中，教师应当主动拥抱技术变革，着力提升人机协同教学能力，积极向学者型教师转变，以更好地适应新时代医学教育的发展需求。
在互动环节，与会师生代表围绕报告内容与王维民教授展开了深入探讨，现场气氛热烈非凡。整场报告高屋建瓴、内容丰富详实、逻辑严谨缜密，既具有深厚的理论高度，又具备极强的实践指导意义，引发了与会教师们的广泛共鸣与深入思考，为医学院教师未来提升教学能力、追求卓越发展指明了清晰的前进方向。
近年来，我校医学教育事业蓬勃发展，呈现出昂扬向上的崭新气象。医学院全体教职医护员工紧紧围绕“强理振文、新工新医”的办学新主线，秉持崇高使命，注重自身能力和内涵建设，持续深化医学教育教学改革，加快医学教育创新发展，为服务学校国家“双一流”河南“双航母”建设贡献医学力量。
