人间最美四月天，草长莺飞鸟语喧。为全面贯彻党的教育方针，深入落实实践育人理念，培养学生爱劳动、助生产、不怕苦的意志品质，提升学生团结协作、自主探究、实践创新的能力，4月12日，河南大学附属小学全体师生前往位于开封市鼓楼区仙人庄乡的棉花生物育种与综合利用全国重点实验室/省部共建作物逆境适应与改良国家重点实验室试验基地，开展春季“学农”劳动教育主题实践活动。
为确保活动顺利进行，附属小学进行了精心周密的筹备工作。在活动开始前两日，召开班主任工作会议，详细介绍活动流程、准备工作要点、安全事项等内容。班主任们积极响应，向学生讲解播种知识，提前进行小组分工。数学老师结合测量有关知识，向学生详细讲解了花生和玉米的种植行距和垄距、作物交叉种植的重要性，以期通过实践活动培养学生的量感，提升学习兴趣，提高综合应用数学知识解决实际问题的能力。
在试验基地，全体师生满怀喜悦，热情高涨。大家清除了田里的杂草后，一至五年级学生领取带壳花生剥出种子用于播种，六年级学生领取玉米种子用于播种。随后，同学们兴致勃勃地观看了机械化耕作过程。只见旋耕机在田地里来回穿梭，翻耕土壤。没过多久，各班责任田的土壤就全部被翻松了。同学们被现代化耕作方式深深吸引，对即将到来的播种环节充满期待。
在除完草、剥完花生种子后，同学们运用之前所学的种植知识，开始确定行距和垄距。他们利用“身体尺”测量并标记出40cm的行距，以及花生25—35cm、玉米35—45cm的种植垄距，然后按照交叉种植的要求，在地上挖出3—5cm的浅坑，每个坑中投入两三粒种子，最后再轻轻覆盖土壤。看着自己亲手播种的花生和玉米，同学们脸上洋溢着满足与幸福的笑容。此刻，他们不仅体会到了耕耘的艰辛，更感受到了播种带来的希望与喜悦。同学们在农田里辛勤劳作，尽管腰酸腿疼，仍热情高涨。
通过开展主题实践活动，同学们在劳动中磨练了意志、锻炼了身体，深切感悟到一分耕耘、一分收获的道理。虽然活动落下帷幕，但同学们的“劳作”永远正当时。同学们将进一步发扬劳动精神，不怕吃苦，脚踏实地，善作善为，不负韶华！
