为进一步激发学生的科研热情和创新精神,充分发挥河南省生物学拔尖学生培养基地功能，培养拔尖创新人才，提高全国大学生生命科学竞赛参赛质量，4月10日，生命科学学院在圆形报告厅三楼举办2024年竞赛辅导暨经验分享会。学术副校长、生命科学学院院长、培养基地负责人张立新，学院党委副书记宋永鹏，副院长赵海鹏，学科竞赛优秀指导教师孙杨、殷万东和生命科学学院全体参赛队伍、指导教师，以及基础医学院、口腔医学院、药学院、临床医学院、农学院等参赛师生参加会议。会议由学院团委书记张丽主持。
张立新在致辞中讲到,生命科学学院始终坚持“立德树人”根本任务，通过建设生物学拔尖学生培养基地、充分发挥高水平科研平台和“本科生导师制”育人作用，科研育人，重视学科竞赛，营造了良好竞赛氛围，取得了显著成绩。在对取得成绩的师生表示肯定和感谢之后，他提出了三点希望：一是坚定理想信念，立足自身专业，提高专业素养，弘扬“自信、拼搏、开放、创新”的新河大精神；二是务实重干、团结奋斗、精益求精，传承“学无止境,境如生命”的生科文化；三是开拓创新，锐意进取，发扬创新创业精神，为中国式现代化建设和百年名校振兴贡献生科力量。
赵海鹏对全国大学生生命科学竞赛情况作了全面介绍，传达了3月底召开的全国大学生生命科学竞赛(科学探究类)河南省赛区委员会会议精神，介绍了竞赛组织的新动向。同时，强调了参赛纪律、学术规范，参赛要注重创新与合作,希望同学们着眼于科研本身，加强团队沟通交流,教学相长，共同提升参赛项目的水平和质量。
殷万东以其指导的第六届全国大学生生命科学竞赛（2022, 科学探究类）一等奖项目（“为什么麦无网长管蚜喜欢在小麦叶片正面取食和产仔？”总决赛闭幕式路演项目，当届最优秀的2支队伍获此殊荣）为例，与师生交流了宝贵的竞赛经验和技巧。他鼓励同学们要扎扎实实做实验，认认真真写报告，提醒同学们应基于一个大学生的身份定位来做一个完整的科学探究，讲述生动有趣的故事，注重在探究过程中的收获和成长。
孙杨详细介绍了生科竞赛的参赛流程、具体注意事项及相关时间节点，并在问答环节耐心地解答了参赛学生的疑难问题。作为竞赛负责人，他希望同学们要明确项目方向、注重团队合作、脚踏实地完成项目，为在场的同学们提供了宝贵的建议。
此次会议为参赛师生提供了一个学习和交流的平台，也提供了宝贵的建议和指导，鼓舞大家以更加饱满的热情、更加昂扬的姿态、更加务实的干劲投入到赛事准备中去，在竞赛中更好的提升自我，在成为拔尖创新人才的路上踏出坚实步伐。
