由河南大学赵国祥教授主持的教育部哲学社会科学研究重大委托项目《我国高等教育阶段学生核心素养模型研究》（13JZDW010）项目鉴定会于 6月1日在教育学部312会议室举行。
项目鉴定会采用线上与线下相结合的方式进行，出席鉴定会议的专家有北京师范大学资深教授、原中国心理学会理事长林崇德先生，教育部教材局一级巡视员申继亮教授，原中国心理学会副理事长、华南师范大学资深教授、原华南师范大学副校长莫雷教授，中国心理学会前任理事长、教育部长江学者特聘教授、华南师范大学李红教授，原中国心理学会副理事长、山东师范大学党委副书记、山东省首批“泰山学者”特聘教授张文新教授，河南工业大学党委书记刘志军教授。校内参会人员有河南大学党委常委、副校长孙君健教授，社会科学院副院长孔令刚教授，课题组负责人赵国祥教授、教育学部副书记蔡建东教授以及课题组全体成员。鉴定会议由教育学部副部长李永鑫教授主持。
首先，孙君健向各位专家的莅临指导表示热烈欢迎，对各位专家长期以来对于河南大学心理学科的关心和支持表示衷心的感谢，并诚邀各位专家在适当时机到河南大学视察与指导工作。其次，鉴定专家组组长林崇德教授主持鉴定会，赵国祥教授代表课题组围绕课题研究的研究背景、研究设计、研究成果作了系统、翔实的陈述与汇报，并向专家组提交了课题组成员撰写的10份子课题研究报告。课题组专家一方面对课题研究的重大发现与丰硕成果进行认真鉴定，充分肯定课题组在研究中取得的显著成绩，一致认为课题组的相关成果对于贯彻“立德树人”这一教育根本任务具有重要的理论价值，而且具有中国特色本土理论的原创属性；另一方面，专家组提出进一步完善课题成果的建议，指出后续研究的方向，建议将课题研究成果进一步丰富和拓展，发挥其理论引领作用与政策咨询价值，并以此为基础研究和构建我国高校人才培养质量测评系统，促使研究成果产生更大的学术贡献力和社会价值。申继亮教授在发言中表示，课题结项并不意味着研究停止，鼓励课题组基于国家站位进一步推进后续研究，形成更多、更高价值的研究成果。接下来，经与会专家讨论决定，一致认为项目通过鉴定，并表示热烈祝贺。
最后，赵国祥教授代表课题组向专家组高屋建瓴的建议与亲切耐心的指导表示由衷感谢，同时鼓励课题组继续发扬教育学部“慎思、笃行、务实、进取”的精神，力争在后续研究中取得更大的成绩，作出更大的贡献。
