4月12日，“中原发展·智库学术节”在郑州校区举办第二场活动，国际教育学院马骁勇院长应邀作《浅谈高等教育国际化与大学生发展》讲座。至善书院党委书记、院长刘婷出席活动，活动由中原发展研究院副院长朱世欣主持。河南大学郑州、开封两地三个校区数百名师生通过线上线下方式参与交流研讨。
会上，马骁勇院长围绕高等教育国际化的内涵、大学国际化的三个阶段、大学的五大职能、国际化办学的七大指标等四方面浅谈高等教育国际化发展。首先，要营造氛围，提高教师出国（境）的积极性。其次，学生培养国际化，要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。针对学生国际化存在的问题，马骁勇表示，学生的国际化理念意识不足，现有国际化人才培养体系不健全，老师国际化比例较低，下一步要落实课程设置国际化，这是国际化办学的重点，是学生国际化培养的重要支撑点。同时，理念和意识国际化是国际化办学的难点，要依托各种激励制度营造国际化氛围，让国际化思想深入人心是顺利开展国际化工作的重要保障。谈到疫情对学生出国留学的影响，他介绍了现在国内外知名高校纷纷出台优惠政策吸引生源，通过线上线下不同学习方式，提供多种留学认证政策。最后，马骁勇表示高等教育国际化任重道远，要不断创造条件，引导学生积极参与。
刘婷向同学们寄语，青年学生要有民族情怀，国际视野，敢于走出去，要有远大目标，脚踏实地，有轨迹可循，制定属于自己的职业生涯规划，做自己人生的主人。
互动环节，朱世欣向马骁勇请教了高中生是否适合去国外留学，世界大学各种类型的排名和如何选择不同类型的大学问题。接着，马骁勇就中原发展研究院研究生提出的问题，我校如何实施“引进来”国外的学生，如何增强国际化培养过程中的意识，进行了互动解答。
