为进一步健全师范生培养“三位一体”协同育人体制，充分发挥高校教师和优秀中学教师共同指导教育实践的“双导师”制度的优势，数学与统计学院数学与应用数学专业在2021-2022学年第1学期开设的《数学教学技能微格训练》实践教学课程中，邀请了市基础教研室教研员和重点中学一线骨干教师共同授课，大大提升了教育实践课堂质量，进一步促进了理论教学与实践教学的深度融合，不断提高了师范生的教育教学能力，有效推进了职前数学教师的专业成长。
课程邀请开封市基础教研室教研员张广叶老师作《数学教师基本素养及提升策略》专题辅导报告，主要介绍了数学教师的基本素养，涉及关注国家中小学教育政策，研读课程标准；注重概念教学，培养专业素养；钻研教材教法，提升应对策略等，学生们收获很大。
课程还多次邀请河南大学附属中学高级教师欧阳亮老师共同指导职前数学教师技能训练。学生分小组课前准备同一课型的课，比如概念课、定理课，小组内每个学生打磨不同主题的课。学生模拟授课结束后，欧阳亮和任课老师张玉环分别从实践和理论两方面进行深入点评。
大学教师、中学数学教研员老师和中学一线骨干教师共同讲授中学数学教育实践课程，能让师范生深入了解中学数学课堂教学实际，准确把握中学数学课程标准和教学规范，亲身感受到中学优秀教师丰富的教学经验和娴熟的课堂驾驭能力，对进一步提升学生教育教学能力，有效促进职前数学教师的快速成长起到重要作用。
简介：张广叶，河南省优秀教师，河南省教育教学专家，河南省骨干教师，开封市拔尖人才，开封市优秀班主任，开封市科技奖获得者，多次担任招教评委、教师资格证评委、精品课评委等。欧阳亮，河南大学附属中学高级教师，河南省教育厅学术技术带头人，河南省教学标兵，河南省中原名师培育对象。曾获一师一优课部级优课，河南省优质课一等奖。发表文章40余篇，获的河南省教育教学成果一等奖一次，河南省基础教育教学成果奖一等奖，二等奖各一次。主持省重点课题四项。
