近日， 《教育部办公厅关于公布第二批新工科研究与实践项目的通知》 （教高厅函〔2020〕23号）正式印发。此次公布的教育部第二批新工科研究与实践项目共845项，包括273个新工科综合改革类项目和572新工科专业改革类项目，涵盖新工科理念研究类项目群、专业结构改革项目群等29个项目群。院长何欣申报的“‘政产研学创’五位一体新工科人才能力培养模式的研究与实践”项目获批立项。
开展“新工科”建设是教育部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，写好高等教育“奋进之笔”，打好提升质量、推进公平、创新人才培养机制攻坚战的重要举措。软件学院重视新工科研究与实践工作，何欣教授组建骨干教研团队，联合中关村开封智酷科技有限公司、黄河科技集团创新有限公司、开封市大数据局等企业和政府机构，对标“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神，对照新工科建设和卓越工程师教育培养计划2.0等一系列国家战略，以“政、产、研、学、创”五位一体为抓手，以全面优化人才培养方案和构建完善的实践教学体系为途径，凝练学院办学特色，持续改进师资队伍建设和人才培养机制建设，积极探索“立足中原、多层面、多渠道、跨学科、国际视野”的高水平软件人才培养模式。
该项目顺利获批，既是对学院新工科建设工作阶段性成果的肯定，也是学院内涵和质量建设的新机遇。接下来，项目团队将按照研究规划，以新工科建设理念为指导，以高水平软件人才培养为目标，聚焦“培养方案优化、课程体系升级、校企师资整合、科技创新与成果转化、实习实践基地建设、境内外校际交流”等六大工作重点，持续深化探索，涵育质量文化，提升项目实效，不断提升学院工程教育能力和人才培养质量，实现学院学科专业的内涵建设和特色化发展，为推动中原区域经济发展和产业建设和河南大学“双一流”建设工作做出自己的贡献。
