随着学习实践活动的进一步深入，我校的学习实践活动以主题鲜明、内容丰富、形式多样、亮点纷呈，引起更多新闻媒体的广泛关注。4月19日，新华网以“河南大学：科学发展观进教材、进课堂、进社团”为题，介绍我校不断丰富科学发展观学习实践载体，通过课堂教学、社团宣讲、社会实践等形式，帮助学生深刻理解“科学发展观”的内涵，激发学生自主学习的热情，确保学习实践活动取得实效。
4月19日晚，中央电视台《新闻联播》节目以“激发学生自主性，高校学习实践活动重实效”为题报道了河南大学的学习实践活动。节目称，河南大学通过各种研究会和课堂教学等形式，向青年学生进行科学发展观教育。每周一次的“马克思主义研究会”和“思政沙龙”，不仅让同学们定期接受到专家学者们的专题讲解，并让每位同学有机会就当前社会热点问题互相交流，使得科学发展观学习与课程教学相互结合、相互促进。河南大学还紧紧围绕“以科学发展观为统领，以省部共建为契机，加快高水平大学建设步伐”这一载体，把科学发展观引入课堂，引入全校80多个社团活动，帮助学生深刻理解“科学发展观”的内涵和精神实质。
4月20日，《光明日报》、光明网刊发了题为“河南大学：把学习实践活动融入课堂”的文章，指出，河南大学在全校深入开展学习实践科学发展观活动的过程中,通过课堂教学、社团宣讲、社会实践等形式,帮助学生准确把握和深刻理解“科学发展观”的内涵和精神实质,确保学习实践活动取得实效。
4月21日，《人民日报》、人民网刊发了题为“河南大学—抓住共建契机，丰富学习载体”的文章。文章指出，河南大学紧紧围绕“以科学发展观为统领，以省部共建为契机，加快高水平大学建设步伐”这一主题，丰富学习实践载体，把科学发展观引入课堂，引进社团，激发学生自觉学习的热情。
