2009年2月18日，“黄河学”哲学社会科学创新基地论证会在黄河文明与可持续发展研究中心三楼会议室召开。副校长赵国祥，相关部处、学院负责人及部分学科带头人参加了会议。会议由校长助理张克定主持。
黄河文明与可持续发展研究中心执行主任苗长虹首先介绍了“黄河学”建设的依据、基础及支撑学科等。他说，河南大学地理、历史、文学、经济等学科历史悠久、基础雄厚，在黄河文明及中下游地区资源环境与社会经济发展研究上有丰富积累和独特地域优势。教育部人文社科重点研究基地“黄河文明与可持续发展研究中心”的建设，为整合地理、历史、经济、社会、文学、哲学等学科，开展多学科综合研究，创建“黄河学”哲学社会科学创新基地提供了强有力的智力支持。
相关部处、学院负责人以及部分学科带头分别就“黄河学”的内涵、研究对象、学科体系建设及目标等问题进行了深入探讨，建议就“黄河学”的近期目标、远期目标以及人才培养等方面做进一步的思考和科学规划。
赵国祥总结说，黄河流域是中华民族的摇篮，黄河文明是中华文明的典型代表和中华民族凝聚力的重要源泉，黄河治理与健康事关我国现代化建设全局，沿黄地区当前面临着极为突出的资源环境与发展问题。探讨黄河文明形成、发展、演变规律和现代化道路，研究其资源环境生态问题与可持续发展途径，建立和发展以黄河及其流域人地系统为研究对象的“黄河学”，是实现黄河文明伟大复兴、加快黄河沿岸地区“两型”社会建设的迫切需要，也是黄河文明走向世界的坚强支撑。河南大学把“黄河学”做大、做强，必将为这所百年名校增光添彩。我们要充分认识到省部共建给学校带来的机遇与挑战，在原有的基础上进一步完善相关学科规划，坚持有所为有所不为的发展原则，发挥优势，突出特色，优化整合资源，加强横向合作，争取用若干年的时间把黄河文明与可持续发展研究中心建成黄河文明与可持续发展研究的“思想库”和决策咨询基地，使之成为国际上有重要影响的“黄河学”研究中心。
