近日，从教育部、财政部传来喜讯，《教育部财政部关于批准2009年度人才培养模式创新实验区建设项目的通知》（教高函[2009]27号）已正式下发，我校“‘两台一线’式的音乐人才培养模式创新实验区”顺利获批国家级人才培养模式创新实验区建设项目。这是我校继2008年耿明斋教授负责的“自主学习型经济学人才培养模式创新实验区”之后获批的第2个国家级人才培养模式创新实验区，也是我校2009年高等教育质量工程建设取得的第7项国家级教学成果。
按照2009年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作要求，在学校教务处的精心组织下，我校申报的国家级人才培养模式创新实验区经过网络评审、网上公示等严格程序，艺术学院陈家海教授负责的“‘两台一线’式的音乐人才培养模式创新实验区”脱颖而出，顺利获批。
教育部、财政部根据2009年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的要求，经专家评审，共评审出101个国家级人才培养模式创新实验区。每个实验区资助总经费50万元。人才培养模式创新实验区建设项目是高等教育质量工程建设的重要内容，是大力加强实验、实践教学改革，推进高校实验教学内容、方法、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新，促进学生自主创新兴趣和能力的培养，提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力的重要举措。教育部财政部希望有关高等学校继续推进人才培养模式的综合改革，探索教学理念、培养模式和管理机制的创新，努力形成有利于多样化创新人才成长的培养体系，不断提高人才培养质量，为实施科教兴国战略、建设创新型国家做出更大的贡献。
我校国家级人才培养模式创新实验区的获批和近年来在国家级质量工程建设、教学改革等方面取得的丰硕成果，是我校长期以来重视本科教学，深化教育教学改革的结果，对进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，建设高水平大学有着重要的意义。学校希望获国家级人才培养模式创新实验区和其它国家级教学成果的单位充分发挥引领、带动和示范作用，要求各教学单位高度重视本科教学工作，强化精品意识、质量意识、创新意识，继续深化课堂教学改革，确保教育教学和人才培养质量的不断提高。全校各单位要以科学发展观为统领，以省部共建为契机，深刻领会中国共产党河南大学第九次代表大会精神，加快我校高水平大学建设步伐，推动各项事业健康、协调、快速发展。
