近日，从省教育厅传来喜讯，《河南省教育厅关于公布2009年度河南省高等教育教学改革研究省级立项项目的通知》（教高 [2010]23号）已正式下发，我校22项教学改革项目顺利获批省级教学改革项目。
根据《河南省高等教育教学改革研究项目立项建设办法》（教高[2009]595号）要求，在学校教务处的精心组织下，我校申报的33项教学改革项目通过单位申报、专家评审、网络评审、网上公示等严格程序，22项教学改革项目脱颖而出，顺利获批省级教学改革项目，其中曹奎教授主持的《地方综合性大学创新型人才培养模式的改革与实践——河南大学“基地班”人才培养模式的探索》等5项教学改革项目获批省级重点教学改革项目。
据悉，全省共获批省级重点研究项目74项、省级研究项目352项。省级教改项目立项建设周期一般为两年。无故不能完成研究任务或自行中止的项目，按规定予以撤销。省教育厅负责省级教改项目的指导、检查和验收鉴定。学校负责项目过程管理，保证经费投入，实行年度考核，督促检查指导，及时将项目研究阶段性成果应用到人才培养工作实践中。省级教改项目实行项目主持人负责制，具体负责项目的调研论证、方案设计、成果总结、实践应用和经费使用等工作。项目组成员在立项建设期内原则上不允许变更，对因工作变动等原因不能继续研究者，由学校提出变更意见，报教育厅审批。
省教育厅要求各高等学校要高度重视教育教学改革研究与实践，坚持“继承创新、集成整合、培育特色、注重实践”的指导思想，不断更新教育教学观念，创新人才培养模式，完善课程体系，改进教学方式方法，引导高等学校广大教师和教学管理人员，深入研究高等教育改革发展过程中的新形势、新情况、新要求，培育一批国家级和省级优秀教学成果，以科学研究指导改革实践，推进教育教学创新，提高教育教学质量，提升全省高等教育的整体实力。
我校多项省级教学改革项目的获批和近年来在国家级、省级质量工程建设、教学改革等方面取得的丰硕成果，是我校长期以来重视本科教学，深化教育教学改革的结果，对进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，建设高水平大学有着重要的意义。学校希望获批项目充分发挥引领、带动和示范作用，要求各教学单位高度重视本科教学工作，强化精品意识、质量意识、创新意识，继续深化课堂教学改革，确保教育教学和人才培养质量的不断提高。全校各单位要以科学发展观为统领，以省部共建为契机，深刻领会中国共产党河南大学第九次代表大会精神，加快我校高水平大学建设步伐，推动各项事业健康、协调、快速发展。
