


2012年1月13日,在省教育厅会议室,校党委书记关爱和参加了教育部、河南省教育工作座谈会。教育部党组书记、部长袁贵仁带领教育部办公厅、发展规划司、民族司等部门负责同志,副省长徐济超带领省教育厅以及高校、地市教育局、中小学、幼儿园代表参加了座谈。座谈会由徐济超主持。
省教育厅厅长王艳玲就我省教育工作情况作了汇报。她首先介绍了我省省情和教育发展概况。在汇报高等教育情况时,她说,河南大学启动实施百年名校河南大学振兴计划,棉花生物学重点实验室被评为国家重点实验室、实现了我省高校国家重点实验室零的突破。同时,省部共建以来,河南大学整体办学水平明显上升,在学科建设等方面实现了一系列突破。她就2012年我省教育改革发展思路、贯彻落实国家教育规划纲要、财政教育支出增长、高校化债、生均拨款提高等作了汇报。最后,她提出,希望教育部在对河南加快构建基本公共教育服务体系、职业教育方面给予支持,特别在高等教育方面,她希望建设好河大、郑大两所高校,提升河南骨干高校办学水平,共建一批国家重点学科和实验室,支持更多高校纳入“中西部高等教育振兴计划”,支持河南省高校建立协同创新战略联盟,扩大研究生、本科生特别是博士生招生计划。
关爱和介绍了我校发展基本情况,并代表河南高校提出了发展建议。他说,在一百年的发展过程中,河南大学形成了自己的办学优势。一是有着优良的学风和办学传统。是一个有理想、有追求、有品格、有承担精神的大学,铸造了自强不息、百折不挠的精神品格,养成了宠辱不惊、沉着稳重的办学风格,具备成就一所著名大学的环境和条件。二是形成了中原地区人才培养高地。先后为国家建设、社会发展培养了大批优秀人才,是河南经济社会发展和人才培养的重要基地,已经成为中原地区最有影响力和贡献度的高校。三是拥有各级政府和领导的关怀。国家领导人,省委省政府领导同志多次到校视察,国务院《指导意见》、省政府《百年名校河南大学振兴计划》、河南省第九次党代会都明确指出支持河南大学创建国内一流大学,河南大学迎来了历史性重大发展机遇。汇报完学校基本情况后,他说,创建国内一流大学,我们深感责任重大,我们将和河南的其他兄弟院校一起,努力推动学校发展,为中原经济区建设提供人才支撑和智力支持。他希望教育部从支持中原经济区建设的高度,在实施中西部高等教育振兴计划时,支持河南大学等若干所发展基础好、办学实力强、社会影响大的河南高校进入中央财政支持的国家队行列,或努力将省部共建高校上升为国家战略,由中央财政予以支持、重点建设。同时,恳请教育部给予河南重点建设高校更多的政策倾斜,设立省部共建专项经费,并在中央财政与地方共建经费划拨,国家重点实验室、国家重点学科申报,“985工程”和优势学科创新平台、“211工程”和特色重点学科项目申报,国家重大科技专项、重大科研奖项申报给予政策倾斜支持。对已成为博士培养单位的河南农大、河南师大、河南理工大学在博士生招生计划分配、重点学科申报、高层次人才引进等方面,给予更多的扶持,帮助这些学校实现主要办学指标的重大突破。对即将成为博士培养单位的河南科大、河南中医学院、华北水电学院、河南工业大学和已经成为硕士研究生重要培养基地的河南财经政法大学、信阳师院等高校给予继续的关注与支持。最后,他再次代表学校邀请袁贵仁部长来校参加百年校庆。
在听取我省教育界代表汇报后,袁贵仁说,春节前来河南调研,感觉到很高兴。从我国教育发展布局看,东部经济条件较好,西部已经支持多年,中部教育如何发展已经成为一个突出的问题。河南是中部的代表,人口多,是典型的教育大省,不但省委省政府重视教育事业,老百姓也特别重视子女教育。由于历史原因,河南教育多项指标均低于全国平均水平,河南各级各类学校都应得到更多的发展。河南教育界的同志在这种情况下取得的发展成绩是不容易的,形成了财政投入长效机制,提高了生均经费,表现出了发展教育极大的信心和决心,很为大家的艰苦奋斗精神、为河南教育取得的成就感动。谈到高等教育时,他说,河南高等教育相对薄弱,整体水平不高,院校数量少,博士生、硕士生招生数量少,和河南经济社会发展不相适应。今后教育部将大力支持河南教育的发展,一是要对河南教育给予高度重视、分类指导。二是建立长效机制,签订加快河南教育发展推进中原经济区建设战略合作协议,内容包括加快普及学前教育、建好国家职业教育改革试验区、共同合作建设好河南大学和郑州大学,积极支持两所高校创建高水平大学等。三是加大财政支持力度。四是采取倾斜政策,义务教育是扶贫,高等教育是扶优,支持高校就是支持重点学科,支持学科就是支持学科带头人。五是更多支持河南高校开放办学,支持河南高校根据经济社会发展需要与国外优质大学合作,提高高等教育国际化水平。