

“深入挖掘科举书院文化,培养文化自觉与自信”。5月5日,我省高校有关文史专家学者齐聚我校,在我校党委常务副书记梁晓夏的陪同下参观了“古代科举书院文化展”,并围绕科举书院文化展开探讨。
“这里保存了这么多科举时代的实物,对于历史方面的研究具有重要意义。”我校历史文化学院教授贾玉英说。本次科举书院文化展,共展出了2000余件明清时期的笔迹墨宝及相关实物。不管是孔明灯、进士帽,还是万人伞、状元卷,都让人感受到了古人勤奋刻苦的精神和严谨的治学态度。
我校历史文化学院院长苗书梅表示,我国的科举考试制度是在特定的历史条件下产生的,要对其客观评价,避免片面选择倾向。科举考试中所体现的核心价值观念,一定程度上有利于我们凝聚社会力量,进行现阶段的精神文明建设。
与会专家认为,当今人们保护文化遗产的意识淡薄,缺少作为文化传承者的自觉和自信意识,导致社会的整体价值观念无法统一,但是在我国古代科举文化中,有许多值得借鉴和发扬的地方,如古代科举制度中的请假休学制度、学生救助制度及人才选拔制度等。他们建议,作为我国科举制度的终结地,处在河南贡院旧址的河南大学留下了大量科举文化的遗存,可依托该展览在此建科举书院文化博物馆,挖掘河南乃至全国独特而丰富的文化资源,进一步扩大“古代科举书院文化”的影响,充分发挥其在建设华夏历史文明传承创新区、推动文化大发展大繁荣中的重要作用。吸取传统文化精华,打造真正的文化品牌,树立文化自觉和文化自信意识,齐心共筑美丽“中原梦”。
“深入挖掘科举书院文化,培养文化自觉与自信”。5月5日,我省高校有关文史专家学者齐聚我校,在我校党委常务副书记梁晓夏的陪同下参观了“古代科举书院文化展”,并围绕科举书院文化展开探讨。 “这里保存了这么多科举时代的实物,对于历史方面的研究具有重要意义。”我校历史文化学院教授贾玉英说。本次科举书院文化展,共展出了2000余件明清时期的笔迹墨宝及相关实物。不管是孔明灯、进士帽,还是万人伞、状元卷,都让人感受到了古人勤奋刻苦的精神和严谨的治学态度 我校历史文化学院院长苗书梅表示,我国的科举考试制度是在特定的历史条件下产生的,要对其客观评价,避免片面选择倾向。科举考试中所体现的核心价值观念,一定程度上有利于我们凝聚社会力量,进行现阶段的精神文明建设 与会专家认为,当今人们保护文化遗产的意识淡薄,缺少作为文化传承者的自觉和自信意识,导致社会的整体价值观念无法统一,但是在我国古代科举文化中,有许多值得借鉴和发扬的地方,如古代科举制度中的请假休学制度、学生救助制度及人才选拔制度等。他们建议,作为我国科举制度的终结地,处在河南贡院旧址的河南大学留下了大量科举文化的遗存,可依托该展览在此建科举书院文化博物馆,挖掘河南乃至全国独特而丰富的文化资源,进一步扩大“古代科举书院文化”的影响,充分发挥其在建设华夏历史文明传承创新区、推动文化大发展大繁荣中的重要作用。吸取传统文化精华,打造真正的文化品牌,树立文化自觉和文化自信意识,齐心共筑美丽“