近日，体育部利用期末停课考试时间，积极开展系列教研活动。本次系列教研活动既有面向全体教师的集体教研活动，又有面向教研室的分散教研活动。
集中教研活动自12月29日开始，为期三天，包括了体育理论学习、武术段位制孙式太极拳练习、集体教学比赛三个专题。在体育理论学习环节，体育部邀请了北京师范大学体育与运动学院院长、博士生导师毛振明教授为师生做题为《大学体育文化与体育课程建设》的学术报告。
12月30日上午，体育部又组织全体教师在篮球训练馆集体练习武术段位制孙式太极拳。在2015年1月份，体育部就曾组织全体教师进行武术段位制孙式太极拳的学习和比赛。本次集体学习旨在进一步巩固此前的学习成果，更加彰显我校的中原武术文化特色，推动武术段位制在我校的进一步普及和发展。
12月31日，体育部组织全体教师，分组进行教学比赛。在比赛的项目设置上，既有传统的跳大绳，也有融合排球、篮球、羽毛球等技术教学于一体的垫排球入篮网、半场运球（篮球）传球（排球）入篮接力、投羽毛球入桶等趣味项目。巧妙的设计，兼顾了不同的体育项目，体现了公共体育教师“一专多能”的要求。老师们在比赛中增进了交流，也增进了团队协作意识和单位的凝聚力与向心力，受到了老师们的欢迎。
除集体教研活动外，各教研室也分别结合各自的项目特点组织了有针对性的教研活动。通过集中与分散相结合的教研活动，既巩固了老师的体育专项和优势，能为学生提供优质的体育教育资源，又适应了公共体育教师承担多个项目教学和指导学生课外锻炼的需要，更好地满足学生日益多元的体育学习需求。
