比赛现场
颁奖现场
4月16日，在湖北医药学院举行的第八届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华中分区赛比赛中，由2012级临床医学专业学生马凯明、李梦迪、李想、单浩杰组成的河南大学代表队从20个参赛队中脱颖而出，获得一等奖，其中李梦迪、马凯明还分别获得真菌镜检、耳部检查单项奖。他们将于5月14日代表我校参加在郑州大学举行的全国总决赛。
2017年“赢在起点—全国高等医学院校大学生临床技能竞赛”由教育部医学教育临床教学研究中心及教育部临床医学专业实践教学指导分委员会主办，是国内高等医学院校唯一的国家级竞赛项目，也是国内最高规格、最具影响力、参与学生最多的全国性赛事。它旨在进一步推动临床实践教学改革，创新实践教学体系，加强临床教师队伍建设，加强医学生人文关怀精神和临床基础理论、基本知识、基本技能的培养，提升医学生创新能力、实践能力和团队合作意识，全面提高医学生综合素质和人才培养质量。
此次比赛，华中地区共19所高校的80名选手参加，分为初赛、复赛、半决赛和决赛四个环节，竞赛项目涵盖内、外、妇、儿、急救、护理、皮肤病、眼耳鼻喉等学科，通过模拟临床工作场景，运用医学模型、标准化病人等，全面考核临床医学专业学生“三基知识”、临床思维能力、无菌意识、沟通能力、人文关怀和团队合作精神。
淮河临床医学院从300多名学生中选拔出4名参赛队员，由副院长张祎捷亲自带队，本着“以赛促教、以赛促学”的目的，在带教老师常娜、周振宇、王雪艳、李冰梅等指导下，克服种种困难，积极备战，2个多月时间内完成了100多个竞赛项目的强化训练。
这是我校代表队在该赛事历史上取得的最佳成绩。其他带教老师李勇、施巩宁、张明辉、侯俊清、段国庆在现场观看了整个比赛。
据张祎捷介绍，临床医学本科教学在医学教育中属于基础教育，淮河临床医学院自承担临床医学专业教育以来一直致力于推动临床实践教学模式的改革，不断总结经验，进一步完善科学化、规范化、标准化的临床技能训练体系，培养全面发展的高素质医学人才。
长期以来，我校高度重视实践教学体系建设，为了建设具有鲜明人才培养目标及先进实践教学理念的实践教学培养体系，采取了一系列措施。近年来通过不断强化学科专业竞赛活动，制定《河南大学大学生学科竞赛管理办法》（试行），并逐步增加竞赛专项经费投入，组织专人指导，精心培训，将各类竞赛作为学校育人的重要平台和载体，把学科专业竞赛和创新人才培养有机结合起来，扎实推进，为培养当前社会需求的创新型复合型人才奠定了坚实的基础。
