会议现场
3月27日，由河南大学主办、河南教育家书院承办的“践行教育家精神 赋能教育现代化”河南教育家书院研究员入院仪式暨新时代豫派教育家型教师/校长创新发展研讨活动在河南大学郑州龙子湖校区举行。省教育厅教师工作处副处长肖向毅、省教育厅教师工作处三级主任科员郭铠源，教育学部部长刘志军等出席会议。会议由教育学部副部长王萍主持。
会议伊始，刘志军致欢迎辞。他肯定了书院成立5年来的工作成效，指出未来将在高水平教师培养上持续发力，成为服务河南教育发展的重要力量。随后，郭铠源宣读第五批合作研究员名单，与会领导为12名新研究员颁发聘书。研究员代表王涛以“做梦、追梦、圆梦”为关键词分享感悟，他表示将以教育家精神为引领，深耕教育，努力成长为教育家型教师。肖向毅作总结讲话，高度肯定教育家书院为全省教师队伍建设提供的坚实支撑，并期待研究员在助力教育强省实践中展现新风采。
在专家报告环节，上海师范大学信息技术教育研究所所长董玉琦教授作题为《数字赋能大规模因材施教——兼论教师的数字素养》的专题报告。他立足时代语境，深入剖析教育数字化转型的现实背景与核心诉求，从数字赋能大规模因材施教的学理内涵、学习技术研究及实践应用案例、教师作为教育数字化转型关键主体三个方面，系统阐释了数字技术赋能大规模因材施教的理论逻辑与实践路径，为新时代教育数字化转型与教师数字素养提升提供了重要思路与实践启示。
在教育教学思想汇报环节，12位教育家型教师/校长分享了他们在书院三年来的教育教学实践探索、专业成长历程与教育理念，从课堂创新、素养育人、专业发展等方面汇报了自己的成果与思考，全方位展现了他们在教育家书院学习期间的思考沉淀、实践探索与成长蜕变，彰显了新时代教育家型教师的责任与担当。在场的8位导师充分肯定了他们教育思想的创新性与前瞻性，有针对性地对12位研究员在课题研究、成果凝练、辐射引领等方面给出了指导意见，同时希望各位研究员在今后的教育实践中持续坚守创新精神，牢记教育初心，在弘扬践行教育家精神的行动中发挥好引领作用。
此次会议总结了新时代豫派教育家型教师/校长成长的路径与模式，探讨了弘扬教育家精神、锻造高水平教师队伍的时代使命与实践要求，为加快构建河南省高素质专业化创新型教师队伍提供了有益参考。
