9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话，代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。谆谆话语催人奋进，习近平总书记的重要讲话让我校师生倍感振奋、备受鼓舞，在全校引发热烈反响。
校党委书记季波表示，教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，是新时代新征程教育工作的纲领性文件。习近平总书记强调，要优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，为高等教育高质量发展指明了前进方向，提供了根本遵循。作为国家“双一流”、河南“双航母”建设高校，河南大学承载着办好人民满意的高等教育、在中原大地起高峰的神圣使命，承载着1亿河南人民在家门口读好大学、享高水平医疗的殷切期盼，承载着数十万校友师生建设世界一流大学、实现百年名校振兴的伟大梦想。全校师生医护员工将深入学习贯彻全国教育大会精神，紧抓 “双一流”“双航母”战略机遇，坚持“十个第一”根本性理念，实现“七个根本性转变”，聚焦“强理振文，新工新医”办学新主线，持续优化学科专业布局和人才培养模式，精准对接河南“7+28+N”产业链群建设，加快布局新工科、新医科和新兴交叉学科，聚焦国家战略需求和区域经济社会发展，不断构建“招生-培养-就业”一体化育人新体系，为教育强国、教育强省建设提供坚实有力的科技和人才支撑。
校长张锁江院士表示，全国教育大会举旗定向、意义深远，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的壮阔征程中召开的一次十分重要的大会。习近平总书记的讲话立意高远、内涵丰富、思想深刻，系统全面部署了教育强国建设的战略任务和重大举措，尤其是对高校“一体推进教育发展、科技创新、人才培养”提出了明确要求，为高校进一步聚焦国家战略、着力提升科技创新能力、加快调整学科布局和人才培养模式等提供了根本遵循和前进方向。
2024年是河南大学“创新发展年”，8月20日至23日，学校召开了2024年发展战略研讨会，坚决贯彻落实党中央决策部署，科学规划了学校发展目标和路径，更加坚定了全面深化改革、加快提质进位的信心和决心。下一步，河南大学将深入学习贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，坚持教育、科技、人才“三位一体”发展，着眼“研究型综合性国际化一流大学”的办学定位不动摇，强基固本、面向未来，确保“双一流”“双航母”建设再创佳绩、再上台阶！一是紧跟国家重大战略需求和经济社会发展形势，遵循“强理振文、新工新医”的办学主线，加速基础学科和专业设置调整优化，加快布局新工科、新医科、新兴交叉学科，持续推进学科筑峰工程，着力构建“文理工医”协同创新发展大格局；二是牢固树立“以人才带学科、以人才促发展”的理念，深入实施“123”人才强校工程，加大青年拔尖领军人才引育力度，打造建制化科研大团队，建设大平台、争取大项目、产出大成果；三是深入实施科教创新育人，深化“2＋2”本科培养、本硕博、本博一贯制培养模式改革，加强学生跨学科、跨院校、国际化联合培养及实践实训，着重提升学生的创新能力和实践素养；四是推动目标导向的体制机制改革，不断优化人才评价体系和考核机制，以改革攻坚新成效激发创新活力和潜能；五是构建立体宣传矩阵，掀起学习党的创新理论热潮，大力弘扬“自信、拼搏、开放、创新”的新河大精神，在全校营造“公平公正、真抓实干、团结奋进”的文化氛围。
校党委副书记杨萌芽表示，习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，具有很强的政治性、思想性、指导性，让我们深感责任重大，使命光荣。我们必须认真落实立德树人根本任务，一是要牢牢把握党对高校的全面领导这个根本遵循。要把党的建设与人才培养、科学研究、社会服务等业务工作深度融合，贯彻落实党的教育方针,让党的旗帜始终在建设世界一流大学、努力实现百年名校振兴进程中高高飘扬。二是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，持续用党的创新理论武装师生头脑、指导实践；发挥多元主体育人实效，构建“大思政”育人格局，着力培育和践行社会主义核心价值观，培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。三是要围绕落实立德树人根本任务深化教育综合改革。2024年是学校的创新发展年，要坚持系统观念，坚持目标导向和问题导向相结合，坚决破除制约学校高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，落实学校年度工作会议和发展战略研讨会精神，践行创新发展理念，全面提高治理体系和治理能力现代化水平。
全国模范教师、教育学部教授李桂荣表示，在全国教育大会召开前夕，我有幸作为教师代表参加了在京举行的“庆祝第40个教师节——全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动”，受到了习近平总书记的亲切接见。在见到习近平总书记那一刻，我立刻明白了“办好人民满意的教育”不仅是我国新时代教育的奋斗目标，更是习近平总书记对教育事业和祖国下一代的厚爱和厚望。在今年全国教育大会上，习近平总书记强调要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，提高中小学教师教龄津贴标准，落实完善乡村教师生活补助政策，推进高校薪酬制度改革，让教师成为最受社会尊重的职业之一。带着在北京感受到的习近平总书记给予教育的关怀和温暖，我想告诉广大教师：我们不管在哪个岗位上工作，习近平总书记始终致力于提高教师的职业声望和职业幸福感。我们感谢自己选择了教师职业，让我们心怀感恩地积极融入教育强国建设的洪流，不负国家的期待，不负时代的重托！
全国优秀教师、附属中学教师李霞表示，习近平总书记在全国教育大会上的讲话站位高远、内涵丰富、思想深刻，我深受鼓舞、斗志昂扬。作为一名高中教师，要紧紧围绕立德树人的根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教师不仅仅是一份职业，更是一份事业，一份关乎国家未来、民族命运的事业。这种责任感让我更加坚定了自己的教育信念，要坚守教育初心，以身作则，言传身教，做好学生的榜样，做一名好老师。“用爱做基础，用心做教育”一直是我的育人理念，要把学生当作自己的孩子一样去爱，用心去了解每一个学生，唯有心存热爱，以情育人，才能赢得尊重与信任，才能引导学生在成长的道路上走得更远、更稳。我也要更加努力地投入到教育工作中去，不断学习、持续追求卓越，继续脚踏实地，一路向阳。
校网络信息办公室主任、党委宣传部副部长赵晓芳表示，习近平总书记在全国教育大会的重要讲话擘画了教育强国建设的有效路径，对回答好“教育何为”时代命题提供了方向。作为高校宣传思想文化战线的教育工作者，要深入学习贯彻习近平文化思想，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，在育人实践中深刻认识和担负起新时代新的文化使命。学校高度重视宣传思想文化工作，制定文化建设十年规划，以高水平文化建设助推学校国家“双一流”、河南“双航母”高质量发展。积极探索网络思政育人新模式，充分发挥思政先锋团引领作用，推动网络与思政教育有效衔接、相互融合，切实提升育人质量；打造网络思政教师工作室，构建多元主体参与的高校网络思政生态；不断强化社会服务功能，将思政教育置于火热的中国式现代化实践进程中，美术、音乐等专业学生志愿者让艺术走进了田间地头，学生参与的棉花科技小院激活乡村振兴“一池春水”等，引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，让教育成果在中国大地开花结果。
校团委书记龚森表示，教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为高校共青团工作指明了前进方向、提供了根本遵循。激扬青春心向党，奋勇建功新时代。校团委将把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，认真领悟习近平总书记重要讲话精神实质和核心要义，不断增强团组织的政治性、先进性、群众性，着力提升引领力、组织力、服务力和大局贡献度；将紧紧围绕学校国家“双一流”、河南“双航母”建设目标，贯彻落实学校2024年发展战略研讨会精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，积极参与学校“大思政课”建设，引导广大团员青年坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，以实干奋进之姿笃定前行，以钉钉子精神抓好改革落实，推进团的各项工作高质量发展。
校党委教师工作部副部长赵炎表示，恰逢第四十个教师节，全国教育大会隆重召开，习近平总书记的重要讲话从党和国家事业发展全局的战略高度，为建设教育强国、打造高素质专业化教师队伍指明了前进方向、提供了根本遵循，令人振奋、备受鼓舞。我们将切实把全国教育大会精神落实到学校教师队伍建设工作中，紧密围绕国家战略部署、河南省教育强省建设和学校建设研究型综合性国际化一流大学目标，不断提升服务管理能力，以高度的责任心、使命感和强有力的执行力，扎实做好教师工作，以教育家精神引领教师队伍建设，坚持师德师风第一标准，全力维护教师职业尊严和合法权益，进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度，积极营造尊师重教良好风尚，为学校高质量发展提供强有力的人才支撑。
教育学部副部长、教育学院院长王萍表示，习近平总书记在全国教育大会上指出，“要实施教育家精神铸魂强师行动”，作为一名高校教师，同时也是一名教师教育研究者，我们责无旁贷，定当以奋楫争先的实干作风，全面贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神。一方面，教育家精神铸魂强师有助于高素质专业化教师队伍建设。中共中央国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指出，“到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求”。从理论自觉到思想自觉再到行动自觉，是教育家精神成为广大教师自觉追求的可能路径。另一方面，教育家精神是对马克思主义教育理论的创新，是对中华优秀传统文化的赓续，是一代代教育家和广大优秀人民教师的经验智慧结晶，通过教育家精神铸魂强师行动，教育家精神不仅有更加丰富的实践样态，也会形成理论体系，助于中国特色教师教育学的构建。
马克思主义学院执行院长任东景表示，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是我们做好新时代高校思想政治教育工作的科学理论指导。我们必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，必须立足新时代中国特色社会主义伟大实践和伟大成就，深入推进大思政课建设，把思政小课堂与社会大课堂有机结合起来。持续做好焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神进校园工作，持续讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，充分发挥红色资源育人功能，教育引导大学生坚定马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念、坚定中华民族伟大复兴信心，努力把大学生培养成为“立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者”的新时代好青年。
外语学院、高级翻译学院院长张璟慧表示，习近平总书记在全国教育大会讲话中指出，建设教育强国，要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。外语学院与高级翻译学院将以“一文一武”的互补态势发展，前者注重理论研究，保持外国语言文学的传统优势，又有新获批的交叉学科“区域国别一级学硕点”，拓展了“文”的空间；后者筹谋以跨学科融合的“翻译+”及翻译专博（DTI），即“武”的方式，厚根中原大地、汲取宋文化及多语种的文化营养，培育具有河南大学特色的不可替代的“语言+决策”类高级复合型实践人才，服务国家战略与民生。
文学院党委副书记涂钢表示，习近平总书记强调，要建成中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的“六力”，而思政引领力，居于六力之首。加强思想政治教育，是一个持久且步步为营的工程，要营造良好的校内思政教育小环境，给予学生工作者足够的发展空间、职业荣誉感和工作成就感；要配齐建强学生工作队伍，以高素质、强引领、保稳定为标准，率先在学工队伍上达到一流建设要求；要大力宣传思政工作成绩，选树思政育人典型，持续形成学校与社会的良好互动、良性循环。作为一名思政工作者，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，奋力谱写教育强国建设的新篇章。
化学与分子科学学院2024级学科教学（化学）专业硕士研究生李亚菲谈到，习近平总书记在全国教育大会上强调：建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名师范生，我深知未来肩上的重任。学院历来重视师范生的培养，以培养未来“大先生”“教育家”为目标，注重思政教育、强调社会责任感和使命感，同时深化专业知识和技能培养。我一定珍惜这样的教育环境，努力学习专业知识，不断提升自我修养，时刻牢记立德树人的根本任务，立志在以后的教学中深入探索融合党的创新理论，铸魂育人，培育新时代青年。
