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高山流水觅知音 金秋河大喜相逢

作者:邹易城 刘芊     来源: 已访问:责任编辑:  万合利

金秋十月,古都开封,金色秋菊分外香。10月10日至15日,第九届“珠江•恺撒堡”全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动在百年名校河南大学进行。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰,教育部体育卫生与艺术教育司副巡视员万丽君,河南省教育厅副厅长刁玉华等领导出席开幕式。活动吸引了全国62所高校音乐教育专业的青年才俊前来献艺。

面向未来,为美育明天铺路

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出,这项大赛的参赛同学未来大多要走上讲台,因此,大赛对中国未来的美育事业有重要意义,“全国音乐教育专业学生的基本功展示活动具有非常重要的示范性,在音乐教育方面起到极大的引领作用。我们提供舞台,落脚点是使每一个学生受益。”

“微课”展示首次被定为活动比赛项目,这意味着对音乐教育专业学生的综合素质和专业技能要求更高。教育部艺术教育委员会副秘书长郭声健是本次大赛“微课”展示的评委之一,他认为:“‘微课’可以让同学们更好地确立职业理想,树立从业信心,发现短板,明确方向,在教育理想信念、教师职业信仰、专业基本功、教学基本功等各方面都会对学生产生积极作用。”

共同舞台,不同的难忘记忆

华南师范大学音乐学院著名教授谢耿是该活动的缔造者之一,已是耄耋之年的他依然担任着本次大赛的评委。“1998年,我作为发起人策划了这个比赛。创建之初定位为邀请赛,但觉得邀请赛不能让全国的高校都参加进来,就联系教育部,把它升级为国家级活动,才有了今天的规模。”谈起该活动,谢耿如数家珍。

琴键楼位于铁塔湖边,从远处望去像整齐的钢琴键盘。为了达到最佳比赛状态,全国各地的选手都利用比赛空隙来这里练琴。作为主场选手的刘佳琦背着红色的书包,也来到这里。谈起这次比赛的选手,她用手指滑动着手机里的比赛照片说,“西藏大学选手的弹唱表演太精彩了,不得不佩服少数民族同胞的嗓子,特敞亮。”

来自广西师范大学的温永钊,也正在老师的指导下练习。远到而来的他和另外两位同学都对比赛期望很高。“希望能取得好名次,然后在开封游玩一两天。”

同场竞技,共奏时代强音

来自不同民族、有着不同文化的62所高校的优秀学子齐聚河大,虽然他们对音乐的理解不同,但这都不能阻挡他们相互交流、相互切磋、相互欣赏。舞台上,黑白琴键随着“青年才俊”指尖的舞动一起一落,悠扬动人的旋律在音乐厅中时而低回婉转,时而高昂激扬,良久不绝。正如刘佳琦所说:“记得昨天晚上的歌唱与钢琴伴奏比赛上,我本来很困,但听见西藏大学同学的天籁知音,我一下就清醒了,他们的歌声让我仿佛置身高原。”

勇于担当,助推音乐教育发展

“珠江•恺撒堡钢琴”全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动源起1999年,珠江钢琴集团亦十七年如一日,一直支持参与该活动举办,取得了以点带面、促进改革,加速高端人才培养,提升音乐学生审美、人文素养的良好效果。

为了更好地服务本次活动,珠江钢琴集团派出专业的团队积极主动做好每项工作。为了帮助各院校更好地开展音乐教学工作,珠江钢琴集团还将向获得团体奖获奖院校赠送珠江钢琴一台。

做好服务,让评委选手舒适

河南大学依照活动组委会要求,全面细致布置,做了大量准备筹划工作。在展示活动期间,做好各项接待,组织工作。

在展示活动期间,组委会安排了专家讲座,通过专家与师生们进行面对面交流,讲解音乐教育理论知识,让参与活动的广大师生能够提升自身教学方法,提高艺术理论水平。为了提高师生们的音乐欣赏力和音乐教学技能,组委会还邀请当代中国最优秀的青年钢琴家之一陈韵劼先生表演。优美的旋律时而如火花般激情,时而如溪水般温柔,让大家赞不绝口。

这些中国未来音乐教师身上不同的特质更像是交响乐中不同的乐器,组合在一起,在百年河大,奏出和谐之乐,绽出友谊之花。这其实早已超出了赛场的意义,它不但是对高校音乐教育专业本科培养目标达成情况的全面检测,更是对音乐教育专业改革与发展的积极引导和有力推动。


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