朱清时委员素以敢言著称。两会期间，全国政协委员、南方科技大学校长朱清时在接受记者采访时，再次断言高校生源危机：“一些大学没有办好，没有含金量，就得倒闭！”
“生源危机是中国高等教育新陈代谢的一次机会。”朱清时委员说，一方面，适龄高中毕业生越来越少；另一方面，过去几年大学建的越来越多，毕业证书的含金量越来越低。
有此担忧的不止朱清时委员。全国政协委员、东北师范大学党委书记盛连喜也直言：“竞争当中，必然有发展起来的，也有衰败掉的。这一天总会出现。随着生源的逐渐减少和稳定，中国高校数量和布局需要一次新的洗牌。”
有关调查显示，中国的生育高峰在1991年停止。全国新生婴儿数目的下降趋势一直持续到2000年。据此推算，高考人数的下降趋势将到2018年。不断下降的适龄高中毕业生，加上因出国留学或就业原因放弃高考的因素，高校生源呈现出越来越短缺的趋势。
而过去的20年间，恰逢高等教育进入大规模扩招时代。中国从1999年扩招后的6年间，招生人数从1998年的108万上升到2008年的599万。目前，高等院校在校人数达2300万人，规模居世界第一。
“下一步，我们国家一些大学可能就要倒闭。然后，新的、含金量高的大学就会茁壮成长起来，这是我们国家高等教育面临的一次自我调整的历史机遇。”朱清时说
他进一步解释：“大学生减少并不是坏事，可以我们自己来改革自己。应该把大学都推到市场上去，让社会来选择大学。”
作为高校管理者，盛连喜一直密切注视着生源的变化。早在大学扩招浪潮兴起之初，他就表现出了担忧——个别地区高校布局密度过大，有些学校是不是有存在的必要？
他肯定了大学扩招对完成高等教育大众化的保障作用。与此同时，他强调高校的布局并不合理，各类学校、行业学校、特色学校的比例同样不合理，职业学校比例相对偏低。
盛连喜认为，高等教育生源危机的问题只能通过竞争方式来解决。他介绍，上个世纪60年代越战结束后，很多美国青年回国无法就业，当时美国政府扩建了一批学院来培养人才，以缓解就业压力。后来，美国的大学也遭遇了生源危机。为应对危机，美国采取了两个办法，一是鼓励竞争，使一些学院在竞争中被淘汰，二是扩大国际视野，吸引留学生。
“教育国际化的问题应该提上议事日程。我们不能被动地把好的生源搞到国外去。我们现在也有能力参与这种竞争。这也是解决危机的一种办法。”盛连喜说。
对待高校生源危机，来自人口大省的全国人大代表、河南大学党委书记关爱和表示大可不必惊慌。尽管过去高校车水马龙，属于买方市场，现在需要争夺生源。他透露，目前河南省高等教育毛入学率只有20%，低于全国平均水平。所以，中部地区的高校还没感受到丝毫的生源危机。
不过在山东，忧患意识已经非常明显。仅2010年，该省新增5所高校，4所高校“升本”。但生源减少的影响同时显现，两所高职院校报考者门可罗雀，遭遇招生难。据了解，截至目前，山东高校总数已达到133所，其中，本科院校占61所。
“中国高等教育毛入学率只有30%，高等教育大众化还应往前走一步。从毛入学率看，还有70%的孩子考不了大学。”盛连喜说。据此，他认为应该通过大力发展基础教育，重点搞好高中教育，让更多的高中生能接受高等教育。
事实上，真正承担了高校扩招任务的是地方高校和民办高校。对那些像“211”、“985”这样的高校来说，并不必担忧生源危机。
“抓住生存的要害，就是要增强自己的生存能力，不可高枕无忧。”盛连喜说，关键问题是如何提高高等教育的办学质量。
