人民网北京3月6日电（熊旭 实习生荣志卉）今天上午，全国政协委员、河南大学校长娄源功在做客人民网时谈到，人才培养质量是高校的生命线，营造人才培养的氛围对于人才培养至关重要。
娄源功认为制约人才培养的关键在于三个方面：第一，要有高质量的生源；第二，要有高质量的、高水平的教师队伍；第三，人才培养的氛围。其中，营造人才培养的氛围，即大学的文化、积淀、学风，对人才培养至为关键。大学就是个泡菜坛子，把各种各样有效的、有用的佐料添加进去，经过几年的熏陶，人才培养出来就是那种味道。
娄源功认为，高质量生源的吸引主要靠口碑传递和招生宣传。社会的美誉度使学生在中学时期就能产生向往，愿意到这个学校来；在招生宣传上，学校应当将各个学院、各个学科和各个专业的亮点从教书育人、科学发现、文化传承与创新、社会服务四个方面展现出来。一流的教师队伍的培养，应该像教学的质量一样，成为年年不断、长期不断地一件事情。高校提出一个基地、一个高地，一个基地，就是要成为一个高层次人才培养输出的基地，一个高地，就是高层次人才聚集的高地。把一些优秀的，愿意从事教学科研的这些海内外、国内外优秀人才聚集到这个平台上，一方面聚人才，一方面是培养输送人才。
谈到营造大学的人才培养氛围，娄源功说：“河南大学是个百年老校，在一百年的办学过程中，确实有很多的积淀，尤其是形成了自己独有的河大文化、独有的河大精神，这些无形的财富对于河大人才的培养和成长起到了非常重要的作用。具体到河大积淀的文化精神不是虚的，甚至是看得着、摸得见的，它是融化在每个河大人心中和精神里面的东西。这种深厚的文化底蕴、生动的故事，制造了一个很好的校园的氛围。”
