关爱和
全国人大代表、河南大学党委书记
郑州报业集团新闻中心记者在列车上采访关爱和
记者见到全国人大代表、河南大学党委书记关爱和时，他翻看一本打印出来的书，“我要写些东西，所以得查阅资料，就自己做了这个打印的《甲午中日战争文学集》的书，提前做一下功课。”从书上转移到两会，关爱和说他关注的还是高等教育的发展，以及高等教育对中原经济区、郑州都市区和航空港区的支持。
河南高等院校应主动适应河南战略的发展
关爱和对国家教育支出达到4%感觉非常鼓舞，“4%的目标提出了有19年，我们为此努力了这么多年，去年才得到落实，所以我们能够感觉到教育经费的增加。”
关爱和认为，目前，我国已经进入到区域经济发展的时代，教育对地方经济发展的支撑作用越来越明显，“河南作为中部省份，正进入高速发展期，在这个时期怎样发挥高等教育在区域经济发展中的作用，是我们的主要问题。”他认为，在国家教育经费落实4%以后，教育经费得到了保障。
在郑州航空港经济综合实验区即将迎来获批1周年之际，“港区”也成为代表委员关注的热点。“去年我关注到一条消息，说港区去年招聘国际物流方向的人才的时候，只有一个人报名，这不得不引发我们的思考，作为河南的高等院校，应主动适应河南战略的发展，尤其是港区的发展。”关爱和说。
“如何能为河南的发展培养更多留得住、用得上的高等人才和劳动者，这是我们的责任。”所以，关爱和介绍，河南大学一方面加大了专业的调整，同时也成立更多的科研机构和研究中心，这些都是与地方经济发展结合起来的，“因此我们成立了中原发展研究院，河南物流研究院，这些将来都将为河南的经济建设一方面提供科研的智力支持，一方面提供科学的研究，还有人才的培养。”他认为，高校发展只有把精力调整到服务地方发展时，在本地才有可能站得更高、立得更稳。
大学从精英教育进入大众教育阶段
对于当前很多人评价大学生对社会适应能力差，关爱和认为大学生应该转变观念，“以前大学是精英教育，现在进入大众化阶段，有个适应期，以前高等院校培养的人主要是有能力的、有技术的、经过专业训练的劳动者，进入大众化之后，很多人会由原来的社会精英逐渐转化为普通劳动者的培养，因此社会各行业应适应这一转变，我们更要求对学生加强新形势下择业方面能力的培养和心理素质的培养。”
他认为，随着我国经济的发展，创造更多的就业机会，而未来任何行业都需要接受过专业训练的劳动者，大学生要学好自己的专业。
同时对于进入工作的大学生，关爱和更提出，“现在社会已经进入到了一个终身学习的阶段，适应工作岗位要求，还需要不断学习，社会在发展，工作也在改变，比如航空港，很多工作岗位我们原来都是想象不到的，但是只要有了基本的学习能力和终身学习的环境，就能不断适应新的工作，不断发展自己。”
希望今后不要再看到“大学生卖猪肉”的新闻
对于一些很抢眼球的新闻，如“大学生卖猪肉”的新闻，他认为社会过度关注“大学生”这个字眼。
“出现这样的新闻，我觉得这是认识的问题，大学生也是可以做各种各样的职业的，不能给这些职业贴上标签，这些职业也是需要经过训练的劳动者去从事，随着社会的发展，社会服务业也需要一些受过高等教育的劳动者去从事这些工作。”他认为，大学生进入社会分工的各个方面，不应当再成为新闻来看待，这只是正常的社会劳动和社会分工，“他们如果有能力的话，在任何职业里都能实现很优秀的成绩。”
关爱和认为，不论大学生去卖肉卖菜或者养鸡，这都是自然选择的过程，同时，也相信受过高等教育的人，在社会服务等领域里也会干得很好，“换个角度讲，还是希望更多的劳动者能够接受高等教育。”
职业教育高等教育毕业生收入相当是社会的选择
谈到精英教育和大众教育，记者提到在德国职业教育和对各种职业地位淡化，他也非常认同，“德国的职业教育是做得很好的，他们职业教育毕业的学生和高等院校毕业学生的收入差不多，行业之间的收入差不多，所以很多人选择职业教育。”他认为，我国也需要做这样的分流，“比如教育部现在提出2000年以后升为本科的院校，原则上都要转成职业教育的学校。这也是希望高等教育分层次地发展，一部分进行传统的大学教育，另外一部分加强职业教育，因为社会需要的还是大量受过高等教育的劳动者，所以这可能是中国高等教育发展的趋势。”
对于职业教育，他认为除了大学教育的分流外，社会大众也要改变对各种职业的分别刊发，大众还要改变对传统的大学教育的观念，职业教育也是大学教育，“并且职业教育的毕业生走上社会之后，他们的收入待遇也不会比高等院校毕业的学生的待遇差，应该是一个社会的选择。”
