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赵素萍同志在郑州大学党的群众路线教育实践活动座谈会上的讲话

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省委常委、宣传部长  赵素萍

        各位专家、教授,同志们,同学们:

        根据省委安排,郑州大学是我在第二批教育实践活动中的联系点。这次来的目的,主要是与大家共同交流探讨,研究如何开展好高校党的群众路线教育实践活动。刚才,大家结合学校实际,做了很好的发言,听后很受启发。郑州大学作为我省唯一的国家“211工程”重点建设高校,在全省高校发展中具有示范、引领和带动作用。近年来,学校领导班子在省委、省政府的正确领导下,团结带领全校师生员工,紧紧围绕建设高水平大学的奋斗目标,开拓创新,扎实工作,在人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍建设等方面取得了一系列新的突破,呈现出良好的发展势头。开展党的群众路线教育实践活动也是推动学校发展的有利契机。下面,结合郑州大学实际,我就开展好学校党的群众路线教育实践活动讲三点意见:

        一、提升认识,深刻领会教育实践活动的重大意义

        开展党的群众路线教育实践活动既是中央和省委的要求,也是推动我省高等教育事业科学发展的迫切需要。

         一是弘扬党的优良作风,坚定共产党员理想信念的迫切需要。群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,坚持群众路线是党长期执政的重要保证。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。第一批党的群众路线教育实践活动的开展,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。习近平总书记指出:“搞好第二批教育实践活动直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平,直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题,直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。”第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化,涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更多,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题更加复杂,任务也更加艰巨。扎实搞好第二批教育实践活动,有利于补好精神之钙,筑牢思想之魂,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位。

           二是实现中国梦,推动河南经济社会发展的迫切需要。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民群众,充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,共同努力奋斗。当前,我省发展既具备了跨越起飞的基础,又处于爬坡过坎的紧要关口。开展好群众路线教育实践活动,有利于推动广大党员干部思想观念和工作作风的转变,自觉增强围绕中心、服务大局的主动意识、进取意识、机遇意识、责任意识,汇聚起建设发展的强大正能量。

        三是回应社会期盼,实现高等教育事业科学发展的迫切需要。高等教育是当前社会普遍关注的一个热点话题,办好人民满意的高等教育,受到社会各界的热切期盼。开展党的群众路线教育实践活动,对高校的“四风”问题进行一次大排查、大检修、大扫除,让党员干部经受一次思想洗礼,有利于维护我省高等教育事业改革发展稳定的大局,营造风清气正的良好环境和干事创业的良好氛围。

         二、把握重点,推动教育实践活动扎实开展

        “一学三促四抓”是推动我省教育实践活动真抓实做、求得实效的整体部署、重要方法和有效途径。学校结合实际制定了实施方案,指导性、针对性和操作性都比较强。但制定方案只是搞好教育实践活动的开端,下一步重在抓好落实。

         一是在学习教育、听取意见上,关键是要解决思想认识问题和坚定理想信念的问题。要认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,注重原著的学习领会。要把焦裕禄精神作为学习教育的重要内容,作为照镜子、正衣冠的生动教材,做到“六问六带头”。要发挥高校人才荟萃、智力密集的优势,多组织集中学习,多组织讨论交流,产生思想碰撞。要深入开展调查研究,广泛听取师生员工的意见建议,了解掌握师生员工关心关注的问题。

          二是在查摆问题、对照检查上,关键是要找准问题,开好高质量的民主生活会。要围绕“为民务实清廉”要求,认真查摆“四风”问题表现,进行党性分析和自我剖析,开好领导班子民主生活会和基层组织生活会。开好民主生活会,大量的基础工作是在会前。要准确把握“四风”的界限,区分清楚什么是“四风”、什么不叫“四风”,突出问题导向,认真、细致、广泛征求群众意见,着重解决群众反映强烈的突出问题,做到不偏、不虚、不空。

         三是在整改落实、建章立制上,关键是拿出有针对性的整改措施,制定“管用”、“可持续”的规章制度。要积极回应社会各界对高等教育事业的期盼,找准症结、提出对策,区分类别,制定切实可行的整改措施。要出实招、见实效,建议学校从学习阶段就开始“拉单子”、分类分专题抓,做到立行立改、边查边改。要围绕解决阻碍教育事业发展的突出问题、社会反映强烈的问题和服务师生员工迫切需要改进的问题,建立完善规章制度,以制度建设固化作风建设成果,努力实现作风建设制度化、常态化。

        三、真抓实做,确保教育实践活动取得实效

         高校开展党的群众路线教育实践活动社会各界关注度高,能否取得预期效果对整个教育实践活动具有重要影响。我们一定要认真贯彻落实省委部署,从严要求,务求实效,回应社会各界的热切期盼。

         一要领导带头。各级领导班子和领导干部既是活动的组织者、推进者,更是活动的参与者、践行者。学校领导班子,特别是主要领导要充分发挥带头示范作用,党委书记要主动承担起第一责任人的责任,精心组织,扎实推进,确保取得实实在在的效果。

        二要认真负责。发扬“认真”精神,始终坚持中央精神和省委要求,做到不折不扣贯彻落实。要注意把握活动不同阶段的重点,坚持问题导向,以解决问题促活动开展,一件一件抓落实,一件一件抓整改,真正让群众满意。

        三要从严要求。教育实践活动关键是解决问题。不解决问题,群众是不会满意的。领导班子要从自身做起,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。要坚持把整改建制贯穿始终,立行立改,分类、分专题采取切实可行的措施,确保取得人民群众满意的实效。

        同志们,做好高校党的群众路线教育实践活动,意义重大、影响深远。我们一定要进一步统一思想、提升认识,采取切实有效的措施,扎实开展好党的群众路线教育实践活动,为实现建设高水平大学的奋斗目标提供坚强政治保证,努力为加快中原崛起、河南振兴、富民强省作出应有的贡献。


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