为深入探讨照护的内涵和重要性，推动护理人文社会学学科发展和实践，6月4日，护理与健康学院在学院二楼报告厅举行“提灯学者讲坛”第十三期报告会，邀请中山大学健康与人类发展研究中心主任程瑜教授作专题报告。学院全体教职工、部分研究生、护理专硕研究生培养基地导师300余人，通过线上线下的方式聆听报告。报告会由护理与健康学院党委书记谢纳泽主持。
程瑜以“照护的意义——人类学视角下的人文护理”为题，从“照护”的内涵入题，强调了人类学与护理学交叉融合的重要性。进而用五个关键的人类学视角——互惠、理解、倾听、跨文化比较与交流、作为社会基石的照护，以一个个鲜活感人而富有哲理的小故事，对人文护理的深层内涵进行了科学阐释。他特别强调了照护作为社会基石的深远意义，将照护描述为最普遍的“互惠”形式，一种根植于人类日常生活的实践。他表示，“照护是人类之光”，照护不仅弥补了市场机制的不足，更是道德和社会实践的基石，为人类社会提供了坚实的支撑，照护在提升人类福祉和推动社会进步中有不可替代的作用。最后，他对中国在照护人类学领域的探索和成就进行了深入分析，并分享了同行们的反馈和评价。整场报告幽默风趣、深入浅出，学术性、针对性和指导性强，师生受益匪浅。
程瑜，中山大学教授、博士生导师，中山大学健康与人类发展研究中心主任，国家社会科学基金重大项目首席专家，人民卫生出版社“十四五”规划教材《医学人文导论》(第1版)主编。曾担任美国哈佛大学亚洲中心研究员、美国耶鲁大学博士后研究员、哈佛燕京学社合作研究学者。担任中国人类学民族学研究会医学人类学专业委员会副主任委员、中国生命关怀协会人文护理专业委员会副主任委员等。
