亲爱的各位老师、同学们：
大家好！
今天是一个美好的日子，能在庄严肃穆的大礼堂发言，倍感荣幸，也十分惶恐。
这是我平生第二次站在大礼堂的主席台上发言，第一次是1996年的5月4日，作为团员代表站在这里发言。心里很紧张，全在低头念稿子，不敢看台下黑压压的人群。3年后，我研究生毕业，正式成为河大园的一位老师。
岁月荏苒，蓦然回首，在河大工作已经18年，有些许感受，与各位同仁分享。第一次知道“河南大学”，是初中三年级，物理老师是河大自考生，假期来学校进修，在南大门照了一张照片，印象极为深刻。那时的我做梦也想不到数年后自己会在这个大学学习、工作、结婚、生子。
感谢河大，1996年那次致辞的第二天，5月5日，我认识了一位美术系的女生，她成为了我生命中最重要的一个人。一边工作、一边带孩子，非常辛苦，拙嘴笨舌的我从来没有说过“谢谢”二字，今天，在这里，我想她说声“谢谢”。也向我们所有老师的爱人们表示感谢！没有你们的支持，我们无法如此从容的工作。
今年春天，我到南昌看望一位92岁的老人，他是中原大学的学生，虽然在这个学校只呆了几个月便匆匆南下，提到河南大学他还是难以抑制的激动，回忆起过往的种种。回来翻校史，一一对应，中原大学那段历史才鲜活起来。
今年暑假，一个特殊的机缘，得以深入了解曾经或正在河大工作的一批名师，任访秋、李润田、朱绍侯、佟培基、吴雪莉、吴博亚、李申申、吴祖谋、王立群、常萍等先生们数十年如一日潜心育人，春风化雨，成为河大园最亮丽的风景。
教师这个职业，有着非同寻常的魅力。聚天下英才而教之是人生之幸事。几天前，有个老师在微信群中分享了一段话：“当老师的你，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。”看着一拨又一拨的学生走向社会，成为精英和栋梁，是一个老师最大的幸福。
作为老师，最大的感觉是学生越来越难教了，不爱读书是一个通病，上课睡觉者有之，打瞌睡者有之，玩手机者有之。我们所处的时代，或曰“信息革命”、或曰“第四次工业革命”、或曰“智能互联时代”。面对互联网中成长起来的一代，传统的教学方式和教学理念都面临着重大挑战。进入互联网时代，信息的获取更为通畅和便捷，教师这个职业面临越来越多的挑战，对教师的要求也越来越高。微信朋友圈里也有许多学生，相当一部分孩子们的话语方式我们很难接受。90后，甚至00后开始进入河大园，教学方式、教学理念可能都要不断调整，老师的心态也需不断调适。为人师者，当适应新的时代，积极应变，培养面向未来的创新型人才。
前几天读到一篇文章，清华大学钱颖一教授所作，名为《人工智能将使中国教育优势荡然无存》，他认为创新型人才的教育，有3个十分重要的因素：知识、好奇心和想象力、价值取向。应当说，在传统的教学过程中，知识性内容的传授是所长，而后两者是所短，这种教学偏好某种程度上导致了大量的“精致的利己主义者”的涌现。如何应对网络中成长起来的一代，如何培养学生的好奇心和想象力，如何引导孩子们有正确的三观，是摆在我们教师面前的时代难题。
大学老师并不像世人想象的那么轻松，尤其是“青椒”们的压力很大，论文、职称、住房等等，要营造全社会关心、爱护老师的良好风尚。
套用一句网络用语，你必须精力饱满，不然哪经得住世事摧残。很多老师善于调节身心，科研、教学、生活均衡发展，值得我们效法。校园有许多老师是健身达人，篮球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳、长跑，精力充沛、斗志昂扬。我的一位师兄，数年前身体孱弱，上有老下有小，压力山大，精神也很萎靡。后来爱上了长跑，现在经常满世界跑马拉松，去年还获得了他们学校的最佳教师体育精神奖。建议我们学校也设立类似奖项，鼓励老师们积极参加体育运动。
1992年，我们这一届同学入校那一年，适逢80年校庆。转眼间即将迎来105年校庆，学校各项事业蒸蒸日上。进入“双一流”是河南大学难得的机遇，重要的拐点，我们要秉持“明德新民，止于至善”的校训，趁势而上，为建设高水平大学而不懈努力！
与百折不挠、自强不息的河南大学邂逅，是令人艳羡的佳遇；在古朴典雅、风景如画的河大园教书育人，是人生难得的机缘；与众多德艺双馨、诲人不倦的老师们并肩前行，是人生最大的快意。各位同仁，让我们携手同进，砥砺前行，让河大园变得更加美好，让“铁塔牌”享誉海内外！
祝各位老师身体健康、心情愉快、家庭幸福、学问精进！
