为深入践行“五育并举”育人理念，健全“四全育人”工作体系，优化育人格局、提升育人实效，6月25日，我校学生工作委员会（以下简称学工委）第一次会议在金明校区召开。校党委副书记、学工委执行主任杨萌芽，副校长、学工委副主任白莹出席会议，学工委职能部门成员单位负责人参会，会议由学生处处长、学工委秘书长樊小勇主持。
会上，白莹宣读《河南大学学生工作委员会工作方案》，并从组织架构、运行机制与职责体系三个维度对方案作系统说明。根据方案，学工委实行季度例会制度，核心职责涵盖思想政治引领、心理健康教育、日常管理、学籍管理、就业服务、资助育人、校园应急等十一项重点任务，实现学生工作全链条覆盖，推动学校育人工作迈入系统化、协同化、规范化发展新阶段。
杨萌芽在讲话中指出，成立学生工作委员会是学校落实立德树人根本任务、深化综合改革的重要举措。他强调，要锚定“大思政”“大学工”一体化育人目标，践行“一切为了学生”工作理念，坚持齐抓共管、协同育人，推动学生工作向“制度化、数智化、精细化、人性化”方向迈进，并提出四点要求：一是健全工作机制，服务综合改革大局。学工委要统筹各方力量，将“一站式”社区建设、思政教育改革等纳入改革台账，持续优化制度体系，构建运转高效、常态长效的工作格局。二是建强骨干队伍，筑牢安全稳定底线。要打破传统育人模式局限，推动政工干部充实到思政育人一线，配齐建强辅导员和心理健康教育工作队伍，完善考核激励机制，切实守牢学生安全稳定底线。三是深耕“一站式”学生社区，打通服务育人“最后一公里”。全面推进十大分布式社区提质升级，创新“社区+书房”育人模式，以数字化手段赋能社区运行，将社区打造为“四全育人”实践园地。四是打造特色育人品牌，构建多维融合育人体系。立足“学在河大”校园育人品牌建设，贯通学校主课堂与社会大课堂，深挖中原本土思政资源，推进“行走的思政课”建设，全力打造中西部高校育人标杆。
会议审议了学生工作相关制度文件，通报了春季学期学生心理健康教育工作开展情况。
