为全面提升“国培计划”“省培计划”实施质量，河南省教育厅组建并委托视导专家工作组对各承训单位进行视导，2024年12月27日上午，在视导专家组组长商丘师范学院继续教育学院李玲院长的带领下，河南省实验幼儿园韩晓德副园长、河南师范大学物理学院侯新杰教授、洛阳师范学院继续教育学院郭欣欣副院长一行四人到我校开展2024年度“国培计划”“省培计划”项目视导工作。视导工作在教育学部三楼312会议室进行，我校党委副书记杨萌芽出席会议，教育学部教师教育学院、相关学院（学部）分管领导、学科专家和管理人员参加会议。会议由教育学部常务副部长李永鑫主持。
杨萌芽致欢迎辞。他对视导组专家组的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了河南大学“双一流”建设背景下教育学科的建设成效，教育培训精准服务省基础教育改革和教师专业成长的发展定位。他表示，河南大学一直倡导做研究性培训，不仅仅把“国培”“省培”当成事，更是把“国培”“省培”当成事业来干，希望将学校的教育理论研究成果与鲜活的教育教学实践融合，将河南大学的教育研究写在河南省基础教育的大地上。希望各位专家不吝赐教，多找问题，多提宝贵意见，以促进我校国培、省培取得更好成绩，助力教育强省、教育强国建设。
教师教育学院院长郝兆杰对河南大学项目实施情况进行整体汇报，承训学院代表外语学院副院长付江涛对英语学科培训项目实施情况进行个案汇报。随后，视导专家组在教育学部216会议室查验培训资料并与学科专家、管理人员、小学校长班参训学员代表座谈。
通过细致地听取汇报、查阅材料、调研座谈，视导专家组对我校的国培、省培工作给予充分肯定。专家组认为，各级领导高度重视，上下协同，管理到位，底蕴丰厚，资源配置丰富；充分发挥专家学者优势，以研究的心态做国培，在国培工作创新方面迈出了非常坚实的一步，在全省发挥了示范引领作用；制度完善，分工明确，培训方案完善、培训主题聚焦、课程设计合理，实践课程占比较高，培训形式丰富多样，训后跟踪指导有研究、有制度设计和实践探索，工作扎实有成效。与此同时，专家组也指出了我校部分项目存在着一些问题，诸如培训方案没有分层分类设计、学员手册没有明示培训主题、课程编排缺乏逻辑性、省外专家课程比例不高等。
教师教育学院和各承训学院（部）领导认真听取了专家反馈意见。郝兆杰代表学校管理单位表态，对视导专家组的精准指导表示诚挚感谢，对专家组提出的整改意见照单全收，认真整改，争取下一步国培、省培工作做得更扎实、更有成效。
