6月1日下午，中国科学院过程工程研究所报告厅座无虚席，我校文学院资深教授、著名文史学者王立群应邀在此为研究所干部师生代表作题为《“历史”的涵义及其与文学的关系》的学术报告。报告会由河南大学校长、过程工程研究所所长张锁江院士主持。河南大学文化传承与创新研究中心主任王明钦、化学与分子科学学院党委书记常凤香、国科大化学工程学院副院长李增喜等参加报告会。
历史上的司马相如是“汉赋四大家”之首，《史记》中最长的一篇就是《司马相如列传》，他因和卓文君的传奇情缘而独受青睐，被誉为“情圣”。王立群教授以历史上司马相如和卓文君的爱情故事为例证，由浅入深、抽丝剥茧地解读了“历史的层次”，继而阐释了历史与文学的关系。他指出，“真实的历史”“记录的历史”“传播的历史”“接受的历史”构成了历史的四个层次。接受的历史不等同于记录的历史，记录的历史也不等同于真实的历史，产生这种关系的重要中介就是传播。传播横亘在“真实的历史”和“接受的历史”之间，发挥了重要的作用。从某种意义上讲，历史就是文学。我们需要文学，以满足我们的情感需求；我们需要历史，以满足我们对真相的需求。
在两小时的报告中，王立群教授旁征博引、考证严谨、深入浅出、娓娓道来，尽显大家风范，使在场观众深受感染，现场不时响起雷鸣般的掌声。当天正值“六一”儿童节，很多小朋友们也慕名来到报告会现场。王立群教授就“历史的虚构与文学的叙事”“野史与正史的可信性”“如何正确引导孩子学习中华优秀传统文化”等话题，与现场的大朋友、小朋友们进行了互动，对大家提出的问题逐一进行了精彩解答。
报告会结束后，王立群教授为大家一一签书，并合影留念，现场气氛热烈。
张锁江在主持报告会时表示，此次举办王立群教授专场报告会，是中国科学院过程工程研究所开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、进一步坚定历史自信和文化自信的一项创新举措。通过汲取中华优秀传统文化的丰富养分，可以拓宽科研人员的知识边界和知识领域，厚植科技工作者的民族自信和人文情怀，以科技创新助力中华民族伟大复兴。他表示，过程工程研究所今后将坚持举办此类活动，并逐渐凝炼品牌、形成特色，为科研人员创造更多学习了解中华优秀传统文化的机会，培养文理兼修的新时代复合型科研工作者。
随后，张锁江院士陪同王立群教授参观了过程工程研究所展厅、离子液体清洁过程北京市重点实验室等，就过程工程研究所近年来建设发展情况向王立群教授作了介绍。
