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科学研究提升河南大学发展水平

作者:史周宾 赵超颖 黄 琳   来自:原创 来源: 已访问:责任编辑:刘春霞  


2006年10月,我校召开科研大会,并出资百万元对“十五”期间为科研工作做出突出贡献的集体和个人予以重奖,成为各大媒体关注的焦点和广大师生津津乐道的话题。

其实,河南大学一向有重视科学研究的光荣传统。改革开放三十年来,特别是进入新世纪以来,学校始终坚持以增强自主创新能力为主线,挖掘学科优势,整合研究力量,突出重点,以点带面,开拓创新,努力工作,在科学研究领域取得了突出成绩,为国家科学技术的进步和经济文化的发展做出了重要贡献。

创新科研理念 营造浓郁氛围

党的十一届三中全会的召开是中国历史上的一次重大转折。在这次会议精神的指引下,学校结合学校实际,提出具体的指导思想和科研方向。在明确科研方向的基础上,我校设置科研机构,建立和完善科研管理工作的规章制度,积极开展学术活动及国内外学术交流,并鼓励研究生和高年级学生参加科研活动,迎来了科学研究“百花齐放”的春天,学术空气日益浓厚,科研成果成批涌现。

“八五”、“九五”时期,学校加大了对科研工作的投入力度,认真做好科研工作的制度管理和规范服务,并逐步建立了科研工作的激励机制,鼓励教师与科研人员大胆创新,敢于进入世界科技发展的前沿领域,努力扶持走在学术前沿的研究课题。在浓郁的学术氛围的熏陶与全新的政策机制的激励下,广大师生参加科研活动的积极性空前提高,一大批学人奋力拼搏,勇于创新,谱写了河南大学科研工作的新篇章。“九五”期间,全校共出版专著和教材443部,发表论文5645篇,获得国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、教育部项目66项,承担省级项目600余项,获得各级各类科研奖1000余项,9人获得河南省杰出青年科学基金。

完善平台体系 构筑人才高地

进入新世纪以来,随着办学目标的进一步明确,全校上下对科研工作重要性的认识进一步提高,科研发展水平得到全面提升。学校积极探索,在推动科研平台体系的完善和创新方面取得巨大进步。目前,学校拥有各类科研机构100多个,其中省部级以上科研机构14个,校级重点科研机构51个。针对普遍存在的科研要素条块分割这一问题,学校创造性地提出“大科研”理念,整合科研要素和资源,进一步完善科研机构运行机制,理顺学院与科研机构的关系,使科研机构成为产出高水平研究成果的基础平台。在“大科研”理念的推动下,目前我校已基本形成国家、省部、厅局、校四级层次分明、结构合理的科研创新平台体系。

事业要发展,人才是关键。我校对此有十分清醒的认识,以学科建设为中心,以提高原始创新能力为目标,依托重大科研项目、国际学术交流与合作项目、各级重点学科和重点科研机构,着力培养和造就一批创新能力强的高水平学科带头人,积极引进领军人才,推进创新团队建设,为创新科学研究提供智力支持。校党委书记、校长关爱和告诉记者,目前学校正处在加快杰出人才队伍建设的阶段,拟在一些优势学科领域引进2到3位大师级人才,让一个大师级的人物率领一支团队,带领和培养新的杰出人才,开辟新的研究领域和新的优势学科,建成2到3个国内相同领域的科研重镇,实现高层次突破。

加大投入力度 强化激励措施

科研工作的长足发展离不开经费投入。为给科研创新、成果转化提供充足的经费保障,我校设立博士科研启动基金,资助刚参加工作的博士从事科研启动工作;每年投入100万元作为科研基金项目经费,资助青年教师的科研工作;投入60万元作为校重点科研项目经费,主要资助通过国家级项目评审而未获立项的课题,使有发展前景的课题继续开展研究并向国家级项目冲刺;投入200万元作为科技成果转化基金。此外,学校每年还投入100万元作为学术交流基金,资助在我校召开的国际、国内重要学术会议,重点资助来校讲学或进行研究的高层次专业人才,使得诺贝尔奖得主、两院院士、长江学者等经常现身于河大的讲台之上,为这所百年老校带来了最前沿的学术动态。

为进一步深化改革,学校强化了科研激励措施,重新制定科研工作量核算办法,实行积分制,增加教师科研的灵活性。脱离基本工作量要求,实行零起点的《河南大学科研奖励管理办法》。该办法高起点、大额度重奖对我校学科建设、学位点建设、学术水平和大学排名有重要支撑作用的高层次项目和高层次成果,对全国百篇优秀博士论文和提名论文给予重奖,对一般性项目和成果不再给予奖励,极大地提高了广大教师“进军”高层次研究领域的积极性。

实现高端突破 推动成果转化

春华秋实,硕果满枝。我校在科研工作中不断的改革创新,换来的是累累硕果。科研领域顶级杂志上的成果发表、高端奖项的获得,使学校不断在国内外学术前沿崭露头角;国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目获批数量不断增加,影响日益扩大;同时,我校在国家863计划项目、973计划项目、教育部人文社会科学重点研究基地项目等国家高层次科研项目上均不断取得突破,全面提升了我校科研工作的整体实力。

同时,学校积极推进科技成果的推广转化,参与经济建设和社会发展的能力显著增强,在创新型河南建设中的贡献率和显示度日益显现。如“造纸污染控制及资源化新技术”在“武陟华丰纸业有限公司碱回收项目”中实现工业化应用;积极参与“郑汴一体化”进程中的重大理论和实际问题论证,为政府部门提供重要决策依据;围绕我省城镇、景区建设进行规划设计,承担了一大批设计课题,为社会发展和新农村建设提供智力支持。

副校长宋纯鹏说,在创建高水平大学办学目标的推动下,这些在科研领域取得的成绩,使我校承担国家重大科研项目的能力明显提高,在相关学科领域的影响日益扩大,为学校进一步上水平、上台阶,争取高层次突破,提高知名度和学术品位做出了重要贡献。

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