题目：漫谈教育与人生——正确认识教育与生命中的“正”与“负”
主讲人：王振存 博士
时间地点：
2015年10月18日上午9:00 金明校区综合教学楼6305教室
2015年10月18日下午3:00 明伦校区综合教学楼509教室
主讲人简介：
王振存，河南大学教育科学学院副教授、教育学博士、美国哥伦比亚大学教育学院博士后、访问学者，硕士研究生导师，国家级精品课程《德育原理》《课程与教学论》主讲教师，精品视频公开课《教育与人的美好生活》主讲教师，河南省青年骨干教师、河南省教育厅学术技术带头人。
主要研究方向：教育基本理论、教育规划与政策、美国教育问题研究。
在《教育研究》《课程教材教法》《中国大学教学》等学术期刊公开发表论文30余篇，获国家、省级教学成果奖4项，主持省部级以上科研项目6项，主持、参与厅级科研项目21项。参与翻译、编写学术专著、教材7部。
内容简介：
9月10日是我国的教师节，您还知道是什么日子吗？它还是“世界预防自杀日”。
人力资源是世界上最宝贵的资源，人的生命是无价的。教育与人的生活、生命密切相关，是关怀、看顾和提升生命价值的事业。教育的以人为本，根本在于以人的生命价值为本。
然而据统计，全世界每年大约有100万人死于自杀，平均每40秒就有一个人自杀身亡；我国每年自杀身亡的人数是汶川地震（死亡人数约8万人）的3.6倍。“生存还是死亡”在当今社会依然是一个问题，生命本身的价值连城与人对待自我与他者生命的自轻自贱之间，形成了当代的西西弗斯困境。
为什么会出现这样的人生悖论？
教育，能为人之逃离生命困境做些什么？
当代大学生为什么要思考教育与人生问题？
教育与人生为何在现代社会就成了问题？
它的现代性出路何在？
报告将从中外比较视角，理论实践结合，融入历史与现实的思考，以丰富详实的案例与您一起共同探讨教育与生命中的“正”与“负”。
热忱欢迎您的到来！期待与您共同探讨教育与人生！
